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2023第四十个民族团结教育月活动总结 民族团结进步教育月活动总结十篇

2023-04-17 21:20:01实习周记访问手机版

深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同意识,加强幼儿对中华民族大家庭的了解,从小树立维护民族团结、祖国统一的意识,下面实习周记小编为大家精心整理了2022第四十个民族团结教育月活动总结 民族团结进步教育月活动总结十篇,仅供参考,希望对大家有所帮助。

篇一:第40个民族团结进步教育月活动总结2022

自治区第XX个民族团结教育月活动已告一段落,林学与园艺学院按照学校要求,积极开展形式多样、内容丰富的民族团结教育活动,在稳步推进民族团结工作、营造浓郁的民族团结氛围的同时丰富了全院师生的文化、体育生活,取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下。

一、

将民族团结教育常态化融入政治理论学习

在周三的教职工政治学习中,重点学习《张春贤、雪克来提·扎克尔同志在自治区民族工作会议暨第七次民族团结进步表彰大会上的讲话》等内容,通过学习,使广大教职工深刻认识做好民族团结工作的重要意义,并时刻提醒自己要做好民族团结的表率,给同学们起到积极的模范作用。同时,在每周二的班长、团支书,学生干部会议上,要求各班召开民族团结教育主题班会,学习有关重要会议精神,结合民汉合住、民汉合住系列活动、民族团结等内容展开讨论,并将民族团结具体体现在生活、学习中,不断营造浓郁的民族团结氛围。

以民汉合住系列活动为平台,促进民汉合住学生交流、交往

4月至月期间,学院以学生处主办的民汉合住系列活动为平台,广泛动员全体民汉合住学生加强与本宿舍同学的交流、合作,积极参加形式丰富的各类文体活动。在活动的组织、准备中,各族同学通力合作,取得了一定的成绩,如在第二届“民族团结杯”趣味运动会中取得团体总分第一名的成绩,在“同蓝天,共屋檐,齐命运”大学生辩论赛中获得第一名的成绩等。丰富的活动载体充分调动了同宿舍内同学相互沟通的积极性,增进了彼此之间的了解和信任。学院还组织开展了民汉班级篮球对抗赛,民汉班级座谈联谊会、民族手工艺作品大赛等活动。6月初,学院在明德广场举办了毕业生谢师暨民族团结月晚会,晚会中,各民汉合住班级联袂打造了一场阵势宏大,充满民族团结魅力的演出,演出当天,数百名师生被晚会所吸引,聚集在广场上,感受民族团结带来的和谐氛围和巨大感染力。

充分发挥党支部作用,做好宿舍内的民族团结宣讲工作

每年月,也是考察、发展党员的时间段。林园学院把是否能在维护民族团结和校园稳定上起到先锋模范作用,作为考察的重点内容。月期间,全院0余名党员深入学生宿舍,广泛宣传民族团结和民汉合住,同时帮助解决同学们在宿舍生活中的一些问题。我院在三坪实习基地的实习学生,也进行了民汉合住。三坪临时党支部组织开展了一系列民汉联谊活动和以宿舍为单位进行的文体活动,促进了实践基地的民族团结工作。

做好优秀集体、个人的选拔和宣传工作

按照学校要求,林学与园艺学院选拔、推荐了名老师和在民族团结工作中有突出贡献的学生。同时,在学院范围内宣传先进个人的典型事迹,号召广大师生向先进看齐,人人争做维护民族团结的楷模。

篇二:第40个民族团结进步教育月活动总结2022

各学区学校根据XXX区教育局《XXX区教育系统20XX年“民族团结进步月”系列活动实施方案》,结合实际,充分依托各种载体,认真组织开展了20XX年“民族团结进步月”系列活动。

大力宣传,营造创建浓厚氛围

各学校结合实际,通过理论学习、研讨交流、集中培训、教师宣讲等方式,组织党员教师深入学习中央民族工作会议精神,在教育系统掀起学习宣传贯彻中央民族工作会议精神的高潮。充分利用电子屏、展板、标语等多种渠道和形式,广泛宣传中央民族工作会议精神、《中国共产党统一战线工作条例》《民族区域自治法》《宁夏回族自治区促进民族团结进步工作条例》等民族理论政策法律法规和XXX区教育系统涌现出来的民族团结进步示范校、民族团结进步模范人物、典型事迹,充分发挥先进典型示范引领作用,以身边事教育身边人,用榜样力量温暖人,不断引导各族群众交往交流交融。形成强有力的宣传声势,努力营造各民族大团结、全社会共进步的良好氛围。

依托晨会,加大师生知晓率

中卫二中、中卫九小、黑林学校、郭滩学校等20所学校,通过国旗下的演讲,向全体师生深入宣传XXX区民族团结进步中涌现的各类典型事,宣传各族群众团结友爱、互帮互助的感人事迹,提高全体师生对民族团结进步知识的知晓率,使人人维护民族团结,人人珍惜民族团结,真正做到各民族之间相互交往交流交融,铸牢中华民族共同体意识,为“民族团结进步月”营造良好的活动氛围。

主抓课堂,渗透民族团结进步教育知识

课堂是学校工作的主阵地,各学校都能牢牢抓住课堂这一主阵地,对全校师生进行民族团结进步宣传教育。中卫二中、郭滩学校、常乐中学等学校开展了讲民族团结进步故事为主题的团队会,中卫四小、中卫二小、中卫十一小等学校开展了主题队会,各学校将民族团结进步教育纳入学校教育教学当中,充分通过课堂向学生渗透民族团结进步知识,真正做到民族团结进步进学校、进课堂、进头脑。

丰富载体,提升文化内涵

围绕“传承党的百年光辉史基因、铸牢中华民族共同体意识”主题教育活动,中卫九小、中卫二中等学校开展主题党日活动,通过学习交流、观看视频等形式,激励党员教师在实现“中华民族一家亲同心共筑中国梦”的目标中充分发挥先锋模范作用,说有利于民族团结的话,做有利于民族团结的事,进一步促进各族群众相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助。中卫二中、中卫二小、中卫九小、郭滩学校等40所学校开展以“党亲·国好·感恩”为主题的演讲、征文评选活动,引导广大青少年深入学习了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、民族团结进步史,以史为鉴、以史明志,把爱我中华的种子埋在青少年心灵深处,不断将铸牢中华民族共同体意识宣传教育引向深入。宣和小学、中卫一小分年级开展各项主题的活动,其中三四年级为剪纸、绘画,五六年级为手抄报、征文。除此之外,中卫四中、中卫七小、张洪学校等42所学校进行了以“中华民族一家亲同心共筑中国梦”为主题的民族团结进步教育手抄报比赛,通过活动,大力弘扬民族团结进步精神,激发了学生了解各民族知识的兴趣,增强了学生对各民族的热爱之情及爱党、爱国的意识。宣和小学组织三到六年级学生进行了以“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”为主题的具有民族特色的剪纸、钻石贴、刺绣等活动,开发了学生的智力,培养了学生的创造能力,也增强了师生对各民族文化的深入了解。

征集作品,展示宣传特色

为全面深入持久地开展民族团结进步创建工作,切实做到以月促年,常抓不懈,XXX区教育局结合各学校开展的活动,向各学区学校征集以“民族团结在我身边”为主题的中小学生民族团结进步才艺表演比赛视频34个,并评选出20个优秀作品推荐至中卫市教育局,参加全市中小学生民族团结进步才艺表演比赛,全方位、多视角讲述涌现在校园中的各民族同学相互帮助的鲜活故事,弘扬中华民族一家亲的优良传统,不断铸牢中华民族共同体意识。

篇三:第40个民族团结进步教育月活动总结2022

深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同意识,加强幼儿对中华民族大家庭的了解,从小树立维护民族团结、祖国统一的意识,2022年月9日—月13日,第二幼儿园开展了“民族团结一家亲,民族团结入童心”主题教育活动。

通过观看视频、图片,学习儿歌、故事等形式让幼儿了解我国6个少数民族相关习俗,并让孩子们用自己的画笔勾勒出不同的民族风情、装饰,不同民族的服饰,感受到了不同民族的风土人情,激发幼儿从小爱祖国、爱中华民族文化的情感。

第二幼儿园将坚持不懈地开展民族团结教育活动,发扬团结一心、互帮互助、同心协力的优良传统,同时让中华民族团结互助,互敬互爱的传统美德得以传承。

篇四:第40个民族团结进步教育月活动总结2022

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的XX大精神,切实铸牢中华民族共同体意识。按照《关于印发全省第XX个民族团结进步宣传月活动方案的通知》(鲁民宗发〔20XX)31号)及《关于印发全市第XX个民族团结进步宣传月活动方案的通知》(X统发(20XX120号)要求,根据肥城市关于《全市第XX个民族团结进步宣传月活动方案》,结合庆祝中华人民共和国成立70周年,围绕“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”目标任务,抓住“铸牢中华民族共同体意识”,进一步加强学校民族团结教育工作,引导学生牢固树立正确的国家观,民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,我校针对学生的年龄特点,积极开展民族宗教教育主题系列活动,让广大师生在了解和学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。

一、高度重视,加强学习

1、学校制定了“民族团结进步宣传月”活动实施方案,成立了民族团结进步宣传活动工作领导小组。根据上级文件精神,结合学校实际加强宣传氛围,组织全校师生开展丰富多彩的教学活动。

2、组织全体师生认真学习《关于印发全省第XX个民族团结进步宣传月活动方案的通知》等民族团结教育的一系列重要文件,从各个方面进一步明确了加强民族团结教育的必要性和重要性。通过理论学习,全体教师充分认识到民族团结教育是全民教育的一部分,是爱国主义教育、社会主义精神文明建设的一项重要内容。

二、创新载体,丰富民族教育活动形式

1、利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣传板报等舆论宣传工具,对全校师生深入宣传“民族团结进步”的重要性,在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。

2、活动开展丰富多彩(附开展活动详情)

各年级具体活动:(1)所有中队召开以“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”“共同团结奋斗、共同繁荣发展”“建设伟大祖国、建设美丽家乡”“祖国美、家乡美、美美与共”为主题的中队会,精心设计教案并拍照片。(2)各中队创办一期以“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”为主题的黑板报。(3)任教道德与法治课的老师对学生进行“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”“共同团结奋斗、共同繁荣发展”“建设伟大祖国、建设美丽家乡”“祖国美、家乡美、美美与共”为主题的民族团结进步教育课,打印上交教案。(4)以“祖国在我心中——主题作品征集”活动。活动内容为:“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”、“共同团结奋斗、共同繁荣发展”、“建设伟大祖国、建设美丽家乡”、“祖国美、家乡美、美美与共”征文(五六年级)、手抄报(三四年级)和绘画(一二年级)。

3、充分发挥班队会的引导作用。为提高学生对民族团结、民族政策常识的认知水平,学校专门组织各中队召开了班队会,各中队围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。通过活动了解到我国是一个由6个民族组成的统一的多民族社会主义国家,基本了解各民族分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐,使学生形成了民族团结的基本意识,增强了广大学生的爱国情怀。

4、民族团结宣传教育活动的开展,为我校德育工作注入了生机和活力,使学生的爱国主义情感进一步加深,学生的民族政策知识水平明显提高,通过民族团结宣传教育活动,增强了班集体的凝聚力及师生之间、同学之间的互助互爱的集体主义精神。

通过这次系列主题教育活动,民族团结之花已经开遍每个孩子的心中。学校将继续贯彻落实党的教育方针和民族政策,坚持育人为本,把民族团结教育贯穿于工作的各个环节,实现民族团结一家亲,同心共筑中国梦。开展民族团结宣传教育活动,其目的就是让孩子明确民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣、关系国家前途命运的重大问题,我们在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让民族大团结的优良传统代代相传,让尊重少数民族、团结各民族意识在青少年的心底生根发芽,使他们从小受到党的民族政策的教育,逐步树立起科学的民族观,不断增强民族团结意识,具备正确处理民族关系和解决民族问题的基本素质,使学校民族团结教育之花必绽放得更加绚丽多姿。

篇五:第40个民族团结进步教育月活动总结2022

为贯彻落实习近平总书记“民族团结一家亲”的指导思想,进一步加强对青少年学生爱党、爱国、爱中华民族大家庭的思想教育,增强民族认同感、民族文化自信和民族情怀,花园里小学开展了民族团结主题教育系列活动,引导学生铭记爱国、勇敢、团结、自强精神,深入培育和践行社会主义核心价值观。

一、加强领导,提高认识

我校的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,学校领导重视民族团结工作,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在全校广泛开展“五观”教育,党的民族政策教育,“四个高度认同”教育和爱国主义教育,通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”主旋律,做到了个个通晓、人人皆知。三是活动落实到位,通过民族教育以活动为载体,使全校师生积极参与,各项活动丰富多彩。

二、加大宣传力度,营造学习氛围

学校在师生中切实加强民族团结宣传教育,通过教师政治学习活动,组织专题培训,通过班会时间,组织学生集中学习,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过电子屏幕、黑板报、宣传栏加强宣传,营造“平等、团结、互助、和谐”的良好氛围。

三、开展主题活动,提高民族意识。

了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有:

1、以弘扬民族精神月为契机,开展了“民族团结”手抄报比赛和唱红歌比赛,尊重民族、团结民族的意识在学生的心底萌发。

2、学校开展了“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”主题升旗仪式,利用升旗和广播进行民族团结宣传,引导孩子们做一个爱祖国、讲团结、讲文明好少年,以此厚植少年儿童爱党爱国的情怀,使学校营造团结和谐稳定的校园环境。

3、各班上了一节民族团结教育课,同学们进一步知道了6个民族心连心、手拉手,课上学习各民族语言,了解各民族习俗等,加深了汉、少民族间的情感。

4、学校以民族团结内容为主题,办了一期展报。将优秀的学生作品展示出来,同学们在欣赏作品的同时对各民族有了更多的了解,对团结的重要性有了更深的理解。

通过活动,激发了学生了解民族知识的兴趣,更增强了他们对民族文化的喜爱之情。

民族团结教育要坚持不懈,经常抓、抓经常。在今后的工作中,我们将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,把此项工作抓实作细。

篇六:第40个民族团结进步教育月活动总结2022

为了让民族团结的优良传统代代相传,金果果幼儿园秉承民族团结进步从娃娃抓起的理念,积极探索和创新民族团结进步教育新方式、新举措,以幼儿喜闻乐见的形式积极开展各种活动,让民族团结的种子在幼儿心中生根发芽、茁壮成长。2022年月1日-20日金果果幼儿园开展了为期一周民族团结进步教育系列活动。

我园组织全体师幼开展“小手拉大手”国旗下讲话。

为了进一步做好民族团结进步教育月工作,提高我园全体教职工的民族团结意识,进一步铸牢中华民族共同体意识,2022年月1日我园组织全体教职工开展了《自治区民族团结进步工作条例》和《自治区民族团结进步模范区创建条例》专题学习会。

为提高孩子们对民族团结活动参与的积极性,幼儿园开展了品尝新疆美食活动。孩子们自由选择,自取喜欢的美食,互相分享着喜悦、幸福、快乐、整个幼儿园飘散着美食的香味,弥漫着欢乐的气氛。

为增强对各民族的了解,教师们精心组织孩子们穿着漂亮的服饰,引导幼儿了解民族风俗习惯,进一步增强了幼儿对民族文化的初步体验。

茶,在中国不仅是一种生活习惯,更是一种源远流长的文化传统。为了让孩子们全面感受中国的茶文化,体验美好的事物,从小学习茶礼,培养情操高洁的内在品质和沉稳的个性,培育幼儿对茶文化的浓厚兴趣,我园举行了“夏至茶醒孩童勤,孝亲敬贤感恩行”茶艺品尝会。

在弘扬传承中华民族传统文化的同时,我园开展了“民族团结”亲子手抄报,家长和孩子们积极参与活动,让幼儿从小明白,要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,让幼儿充分感受民族大家庭的氛围。

民族团结是一个永恒的主题。走亲访友,增强了各民族幼儿互相帮助、互相团结和睦相处的情感。让孩子们感受到中华民族是一个不可分割的整体。

通过开展民族团结进步教育月系列活动,使小朋友进一步感受民族文化,了解民族风俗,让民族团结主题教育丰富多样,在寓教于乐中让孩子们增强了民族自信和文化自信,让民族团结之花在师幼心中孕育生根。

篇七:第40个民族团结进步教育月活动总结2022

我园将民族团结进步与校园文化相结合,坚持把民族团结进步工作作为幼儿园教学的根基,在维护各民族师幼学习、生活的同时,丰富我园的基础文化建设,提高师幼民族团结共同体意识,促进幼儿全面发展。

我园通过LED屏、微信公众平台、民族团结有奖竞答等形式营造民族团结氛围,宣传党的民族理论政策、民族法规和民族知识。

“三进”是我园开展民族团结进步工作的主要渠道,在活动月里,我园各年级组针对不同年龄段的幼儿,开展了形式多样、适合孩子年龄特点的民族团结主题活动。

孩子们用自己喜欢的拓印、粘贴、组合等艺术形式来诠释自己对民族文化的理解与传承,对伟大祖国70华诞的祝福。

老师为孩子进行主题教学活动,旨在激发孩子的民族艺术素养,提高孩子学习民族文化知识的兴趣,把民族团结进步宗旨根植在孩子的幼小心灵,知道我们每一个民族都是家人,我们有一个共同的大家庭,就是祖国母亲!

《草原英雄小姐妹》的故事发生在内蒙古这片热土上,老师们通过讲故事的形式,激发孩子们的责任感和民族意识,通过与孩子互问互答,启发孩子学习龙梅、玉荣这对草原女儿坚强勇敢的精神,推动民族文化薪火相传、繁荣发展。

我园拥有一支集蒙古族、汉族、满族的教师队伍,在活动月里,老师们通过诗歌朗诵,来为祖国庆生,表达对祖国的热爱与祝福,激发了我园教师对伟大祖国、中华民族、中华文化及优秀民族文化的认同,推动“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”的理念更加深入人心,构建各民族共有的民族文化精神。

“民族团结进步我们要一直做下去,各民族汇聚智慧共同进步发展”

——白柜幼儿园园长刘佳

今后,我园将继续广泛、深入、持久地开展民族团结进步创建和宣传教育活动,创新教育形式,丰富活动载体,维护民族团结,践行美好教育,增强各族师幼家长的文化认同,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。

篇八:第40个民族团结进步教育月活动总结2022

为巩固和深化示范州成果,扎实有效开展好10月民族团结进步宣传教育活动月活动,努力营造良好的民族团结和谐氛围,促进我县少数民族和民族地区经济社会又好又快发展,根据州民建办通〔2020〕13号文件精神,我局及时安排部署,并与县直相关部门配合,积极开展民族团结进步宣传教育活动。现将活动开展情况总结如下:

一、提高思想认识,加强组织领导。

开展民族团结进步宣传月活动是做好民族工作、营造各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”良好氛围、促进民族和谐的重要举措。上级文件精神下达后,我局及时抓住活动主题“铸牢中华民族共同体意识,促进各民族交往交流交融”,大力营造宣传舆论氛围。深入机关、社区、学校、企业等开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动。

二、广泛开展,动员各方参与。

围绕学习贯彻民族政策法规,切实增强各族群众“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的思想理念,按照文件精神我局积极多形式进行民族团结宣传活动,认真执行“民族团结十五进”(进机关、进企业、进社区、进乡镇、进学校、进宗教场所、进军(警)营、进景区、进园区、进红色教育基地、进易地扶贫搬迁安置点、进示范户进示范商铺、进示范街道、进两新组织)。进一步加强社区居民民族团结意识和法治教育,向社区干部居民发放宣传资料00余册,张贴“民族团结”宣传标语100余张,宣传效果提高,增强民族团结宣传的感召力和影响力。大力开展以普及“民族理论、民族政策、民族法律法规”的教育活动,利用流动人口多的大好时机,组织我局全体干部在县城主街道开展宣传教育活动,采取悬挂宣传横幅,发放宣传资料《中华人民共和国民族区域自治法》、《贵州省宗教事务条例》、《民族宗教政策法律法规选编》等多种形式。在县委党校少数民族干部培训班上,专题安排我局民族事务股干部到党校给学员讲解了《民族理论和民族政策法律法规》、《贵州省宗教事务管理条例》及我县宗教工作基本情况等方面的内容。

在日常工作事务中,我局多次深入社区、村寨和各宗教场所开展调研和宣传活动。一直到10月份,就分别到龙吟镇、新店乡、青山镇、楼下镇、江西坡镇等少数民族聚居乡镇开展民族、宗教领域矛盾纠纷排查和调处等各项事关团结稳定的工作10余次,直接受教育群众60余人(次)。

突出先进典型宣传。大力宣传近年来涌现出的民族团结先进典型,积极引导广大干部群众学习先进典型,牢固树立“三个离不开”的思想,争做维护民族团结、社会稳定和国家统一的模范。今年我县推荐6家单位在黔西南州民族团结进步创建活动中涌现出来的模范集体。

三、开展扶贫帮困,关心少数民族发展。

通过教育扶贫、政策宣传,我局通过少数民族发展资金帮助帮扶村理清发展思路,衔接落实相关政策,培育特色优势产业,增强发展后劲,采取多种培训措施,使他们掌握一技之长,提高就业本领。投入73万元在龙吟镇修建3条产业路,投入2万7千只乌金鸡在六个乡镇发展养殖,投入100万元在罗汉镇入股分红,投入20万元在新店镇辣椒种植,投入100万元在新店社区养殖猪。坚持把民族宗教政策法规宣传教育融入到对口帮扶的各项具体工作之中,紧紧围绕促进民族团结、构建各民族共有精神家园开展宣传教育活动,要运用发展的事实、典型的事例,让各族群众从今昔对比和身边变化中,感受党和政府的关心关怀,增强“五个认同”,形成民族团结的导向,引导各族群众把力量凝聚到发展生产、改善生活、勤劳致富上来,切实发挥对口支援工作的政治和社会效应。

篇九:第40个民族团结进步教育月活动总结2022

根据XX创建全国民族团结进步示范县领导小组办公室关于《XX20XX年民族团结进步宣传月活动工作方案》的精神,结合县总工会工作实际,把握“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题,突出民族工作在稳定中谋求发展,在发展中促进稳定的理念,优化我单位民族团结工作氛围,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系,并取得了一定的成果,现将宣传月活动开展的情况总结如下:

一、加强领导精心组织。为扎实有效地开展好XX20XX年民族团结宣传月活动,及时组织学习XX创建全国民族团结进步示范县领导小组办公室关于“开展民族团结进步宣传月活动”工作方案的通知,对县总工会开展民族团结进步宣传月活动的各项工作进行了认真的安排。

二、加强宣传,营造气氛。宣传月活动期间,县总工会以“壮乡三月三”为契机,以制作宣传标语和专栏板报为平台,制作电子屏幕宣传标语三幅、专栏板报一期,宣传民族基本知识、民族政策和法律法规,宣传党的民族政策及我县民族工作的发展变化,大力营造了宣传月的舆论氛围。

三、通过开展民族团结宣传月活动,深深体会,开展民族团结进步宣传月活动对于提高干部职工的民族政策水平、增强居民群众的民族团结意识、促进社会的团结进步有着重要的舆论导向作用,领导的重视和支持是开展好宣传月活动的根本保证。

篇十:第40个民族团结进步教育月活动总结2022

今年月,是自治区第X个民族团结教育月。按照县委县政府的统一指示和安排,我局以“共居·共学·共事·共乐”为主题,教育引导各民族干部群众牢固树立马克思主义“五观”、“三个离不开思想”,牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识,增强对伟大祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路的认同。现将我局活动情况总结如下:

一、积极召开民族团结教育月动员会

月初,我局积极召开“民族团结教育月动员会”,动员并安排部署教育月活动相关工作。局领导组织学习了额敏县委《关于深入开展自治区第个民族团结教育月活动的安排意见》,结合单位实际,就如何抓好教育活动进行了动员并安排部署:一是要深入学习宣传中央、自治区党委、地委和县委关于民族团结的重要论述;二是紧密结合单位实际,以“共居·共学·共事·共乐”为主题,贯彻落实好县委《关于深入开展自治区第3个民族团结教育月活动的安排意见》的具体工作安排;三是组织机关干部全员参与,使民族团结教育活动融入到机关干部职工生活及工作的点点滴滴、方方面面。

二、深入开展“去极端化”宣传教育

教育月活动期间我局组织全体干部学习“当前意识形态领域几个突出问题解析”。通过学习,让干部们对正常的宗教活动、非法宗教活动、民族风俗习惯及宗教极端思想的界限有了新的认识,处理宗教问题“要用好五把钥匙:思想的问题要用思想的方法去解决,文化的问题要用文化的方式去解决,习俗的问题要用尊重的态度去对待,宗教的问题要按照宗教的规律去做好工作,暴恐的问题要用法治和严打的方式去解决。”进一步提高了干部政治理论水平和思想认识,为开展维护稳定和“去极端化”工作打下坚实的基础。

三、开展民族团结教育月走访慰问活动

民族团结教育月期间,开展走访慰问活动。此次活动先后走访慰问了该村汉族、哈萨克族7户困难群众,为他们送去了大米、面粉、清油等慰问品。走访过程中,每到一家,局领导都与他们进行亲切的交谈,详细了解他们的生产生活、家庭收入情况和存在的实际困难。

四、参加“民族团结一家亲”征文比赛活动

为我县创建全国民族团结进步模范县营造良好的舆论氛围,我局积极参加县委宣传部、县民族团结进步模范创建活动领导小组举办的“民族团结一家亲”征文比赛活动。征文以“民族团结一家亲”为主题,深入挖掘身边维护民族团结的先进事迹和感人故事,弘扬各民族“相互嵌入一家人”的光荣传统,歌颂各民族团结互助的深厚情感,激励各族干部群众坚定不移地维护民族团结和社会稳定,为建设幸福额敏做出积极贡献。

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