您现在的位置是:实习周记 > 实习周记 >

2020年污水处理实习周记范文

实习小编2021-07-16 00:40实习周记

2020年污水处理实习周记范文1

  20xx年X月X日一X月X日,我们来到二郎庙污水处理实习了两周。首先,我要非常感谢院里的领导及老师,为我们安排了这次实习,也要感谢武汉市二郎庙污水处理,对我们的关心及指导,让我们这些还未毕业的学生有机会对我们所学的专业知识进行实践。

  在这段实习期间里,我在里看到了各种各样的机械设备,亲身感受到各种机械的工艺操作。让我了解到了污水处理的基本流程和工艺原理,看到了污水一极处理的全过程。这一切让我们所学的理论知识得以了一次全面性的检验,也让我们深刻体会到自己所学的强弱所在。同时也使我开阔了视野,增长了见识,并对我国现代污水处理技术、监测技术有一定的了解,为自己以后走上工作岗位打下坚实的基础。

2020年污水处理实习周记范文2

  短短的实习期很快就结束了,非常感谢石家庄桥西污水处理和河北科技大学给我们提供这样珍贵的实习机会,感谢实习期间老师在工作和生活上对我们的关心和照顾。这是我们大学生涯里精彩的一章。这次实习是对我们所学理论知识的一次全面的升华,是一次将理论和实践相结合的机会,通过这次实习我们对自己所学理论知识有了更深刻的理解,使我们感觉到自己所学的强弱所在,了解到理论和实际生产中的差距,同时对我国现代污水处理技术、监测技术有了一定的了解,不仅为自己的毕业环节提供了珍贵的资料参考,同时也为自己以后走上工作岗位打下了坚实的基础。此次参观实习,使我们进一步了解了污水处理的工艺流程,我更加深刻地认识到了污水处理的重大意义,增强了节约用水和环境保护的意识。

2020年污水处理实习周记范文3

  短短的实习期很快就结束了,非常感谢石家庄桥西污水处理厂和河北科技大学给我们提供这样珍贵的实习机会,感谢实习期间老师在工作和生活上对我们的关心和照顾。这是我们大学生涯里精彩的一章。

  这次实习是对我们所学理论知识的一次全面的升华,是一次将理论和实践相结合的机会,通过这次实习我们对自己所学理论知识有了更深刻的理解,使我们感觉到自己所学的强弱所在,了解到理论和实际生产中的差距,同时对我国现代污水处理技术、监测技术有了一定的了解,不仅为自己的毕业环节提供了珍贵的资料参考,同时也为自己以后走上工作岗位打下了坚实的基础。此次参观实习,使我们进一步了解了污水处理的工艺流程,我更加深刻地认识到了污水处理的重大意义,增强了节约用水和环境保护的意识。

2020年污水处理实习周记范文4

  本次实习,主要参观污水处理流程,提高对污水处理的理解能力。在实习的过程中通过自己的观察和工厂接待人员的讲解增强对污水处理流程的了解和认识。在了解基本工艺流程的基础上能够结合所学的知识对工艺进行评价,并与目前较流行的先进工艺进行对比,找出其优缺点。与此同时,可以了解一下工作人员的具体职能,便于以后就业和努力方向。在不断学习的过程中加强自己的综合能力,比如社交能力等。

  通过本次实习,我深深地体会到实践的重要性。我们平时上课学的是理论知识,但是这些理论知识只有放到实际中去,才能体现出它的价值,而且我们学习理论知识就是为了在实际中运用,实践永远是检验真理的唯一标准。通过本次实习,我学到了很多知识,尤其对于linpor工艺有了较为全面直观的了解,熟悉了其工作流程,处理特点等方面,对于书本上没有的,或者不明白的都有了较为清晰的认识。通过本次实习,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。 可以说任何一套工艺本身都不是完美的.,影响因素是多方面的,这就需要在设计和运行时加以考虑。更重要的是如何在运行过程中通过调试与实践不断提高工艺的处理能力。

  同时我也认识到,随人类经济发展对水资源的浪费和过度使用及造成污染也越发严重,使的淡水资源越来越少,如果人类现在不保护淡水资源,那我们的下一代将会面临怎样的生活可想而之。水污染的治理虽已引起政府和民众的关注,但还很不够,从对水污染的预防的监管制度上看还很薄弱,水污染的治理的耗资的巨大和技术的难度都在提醒我们水污染的预防意识的重要。

2020年污水处理实习周记范文5

  20xx年X月X日一X月X日,我们来到二郎庙污水处理厂实习了两周。首先,我要非常感谢院里的领导及老师,为我们安排了这次实习,也要感谢武汉市二郎庙污水处理厂,对我们的关心及指导,让我们这些还未毕业的学生有机会对我们所学的专业知识进行实践。

  在这段实习期间里,我在厂里看到了各种各样的机械设备,亲身感受到各种机械的工艺操作。让我了解到了污水处理的基本流程和工艺原理,看到了污水一极处理的全过程。这一切让我们所学的理论知识得以了一次全面性的检验,也让我们深刻体会到自己所学的强弱所在。同时也使我开阔了视野,增长了见识,并对我国现代污水处理技术、监测技术有一定的了解,为自己以后走上工作岗位打下坚实的基础。

2020年污水处理实习周记范文6

  这次实习是我们学习理论知识以来的第一次具体接触现场事物,将理论知识与实际相结合,突破了书本上的限制;同时这次实习也是我们大三毕业生在毕业前的一项必经的考验,意义重大。这是实习也是我经历生平第一次实习,心里挺感慨万千的,是既激动又有点担忧。转眼间三年的大学生涯就快结束了,我呢,就算是有再多的不舍,还是得离开校园步入社会了。现在仔细想想,自己在学校里学的东西还真的是挺少的,进入社会去实习吧,总得学习到一些知识,所以这要求我对待实习的态度是一定要认真。

  因为是订单班培养嘛,所以我们的实习就由公司来计划并安排。由于初来咋到,很多事情需要详细的了解。这几天,心情总是忐忑不安,不知道该干点什么、能干点什么。我端详着即将陪伴我度过实习时光的同事们,环顾着全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那些检测仪器和墙上的工作流程,强烈的表现冲动涌上心头,我暗下决心:把这里当作新的征程,走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

  第一周实习呢,总的来说也没干什么,也就是熟悉环境之类的,毕竟与学校书本上的知识不完全相同,是需要实际操作的嘛。第一次到实习公司的时候,心里还是有点害怕的,毕竟对那里还是比较陌生的,我想想自己胆子也不大,交际能力也不是很好,会不会与人相处不好呢。不过接下来我的顾忌就渐渐消失了,我的师傅告诉我说公司里的人都很好相处的,教我胆子大点,有机会可以与他们多多交流交流。我觉得也是,实习呢,是锻炼一个人的很好机会,我正好可以趁这次机会多锻炼自己。想想接下来的时间里都是和他们一起相处的,心里也就慢慢放宽心了,而且积极的融入他们集体中去。

2020年污水处理实习周记范文7

  实习期间必须得清楚本厂的污水处理工艺流程,现代污水处理技术,按处理程度划分,可分为一级、二级和三级处理。

  一级处理,主要去除污水中呈悬浮状态的固体污染物质,物理处理法大部分只能完成一级处理的要求。经过一级处理的污水,BOD一般可去除30%左右,达不到排放标准.一级处理属于二级处理的预处理。

  二级处理,主要去除污水中呈胶体和溶解状态的有机污染物质(BOD,COD物质),去除率可达90%以上,使有机污染物达到排放标准。

  三级处理,进一步处理难降解的有机物、氮和磷等能够导致水体富营养化的可溶性无机物等.主要方法有生物脱氮除磷法,混凝沉淀法,砂滤法,活性炭吸附法,离子交换法和电渗分析法等。整个过程为通过粗格栅的原污水经过污水提升泵提升后,经过格栅或者砂滤器,之后进入沉砂池,经过砂水分离的污水进入初次沉淀池,以上为一级处理(即物理处理),初沉池的出水进入生物处理设备,有活性污泥法和生物膜法,(其中活性污泥法的反应器有曝气池,氧化沟等,生物膜法包括生物滤池、生物转盘、生物接触氧化法和生物流化床),生物处理设备的出水进入二次沉淀池,二沉池的出水经过消毒排放或者进入三级处理,一级处理结束到此为二级处理,三级处理包括生物脱氮除磷法,混凝沉淀法,砂滤法,活性炭吸附法,离子交换法和电渗析法。二沉池的污泥一部分回流至初次沉淀池或者生物处理设备,一部分进入污泥浓缩池,之后进入污泥消化池,经过脱水和干燥设备后,污泥被最后利用。

  本厂污水处理,首先由厂外4座提升泵站,抽水至场内的提升泵房。提升泵房分为粗栅(22mm)和细栅(6mm)。钢绳式格栅除污机的粗栅位于14m深处,除去大的悬浮物。该处提升泵的扬程为16m,此处污水为在厂内的最高点,提升泵3备2用,保证提

  升泵如有问题,污水处理仍能正常运作。

  污水经过回转式格栅除污机(细栅6mm)除去大量悬浮物后,进入旋流沉砂池,此处为一级处理。内有慢搅器,底部有提砂系统,外部有砂水分离器。之后便进行二级处理,微生物处理。该厂采用的是(a2/o)生物脱氮除磷工艺。总分为南池与北池,各池又分为厌氧池、两个缺氧池、和好氧池,其中,好氧池中有曝气系统(由鼓风机实现曝气)。分别进行硝化反应、反硝化反应、聚磷反应,实现去除有机物、生物除氮、生物除磷。然后进入二沉池,将其中沙泥微生物回流至反应池,将上清液流出。

  上午我们大体上了解一下整个污水处理的大体流程,细节部分,就需要我们今后实习几天进行具体学习。下午,我们在动力区,具体学习了鼓风机的工作原理。鼓风机包括转子、机壳、扩压器、蜗壳、轴承的部分。师傅讲了许多,包括鼓风机的工作原理、构成,以及如何读数,如何使用。但由于我们是给排水专业,对机械上的了解不够充分,所以大部分不能消化理解。这也是我们的薄弱之处,一台污水处理的器械在面前,专业知识丰富的我们可能会无从下手,所以我们应通过企业实习,努力提升自己的实践能力以便能适应突发情况。

  总之,这一周过得很充实,很愉快,与师傅、师兄师姐都相处很融洽,我也学到很多东西。希望今后我能够更好的锻炼自己的动手能力,让实习充满意义。

2020年污水处理实习周记范文8

  我们日常完成的工作主要以分析污水处理后的水质为主,严格按照操作规程对水样进行检测分析,做出正确判断,要对检测结果的正确性负责。在按时完成水质检测分析任务的同时,不能漏检、错检、少检,以确保公司生产顺利。检测完毕后,需要认真填写水质检测分析记录,要求数据准确、字迹工整清晰、结论明确、将相关记录做好分类保存。

  本周,我协助师傅做总碱度的测定工作。首先把所需的药品:1%酚酞指示剂、0.1M硫酸标准溶液,0.1%甲基橙指示剂等准备好。再利用正确的测定方法:a.取100毫升水样于250毫升三角瓶;b.加2滴酚酞指示剂,此时若溶液显红色,则用0.1M硫酸标准溶液滴定至恰好无色,记录耗算量a ;c.再加入2滴甲基橙指示剂,继续用0.1M硫酸标准溶液滴定至溶液呈橙红色止,记录第二次耗酸量b(不包括a);最后再根据测定用的计算公式:碱度=C X (a+b) X 10mmol/L 就能把最终所需要的总碱度测定出来了。

  实习工作在有条不紊的继续进行着,每天都是周而复始的按部就班的做着污水处理后的水质检测分析工作。师傅一丝不苟的工作作风和不厌其烦的一遍遍教诲我们,深深地感染和影响着我们。完成日常工作使我发现,伴随着工作的进展,比之前在校看书学习的效果要好很多,实践出真知也就是这个道理。我很庆幸能来到污水处理厂实习,得到锻炼的同时,师傅无私的帮助对我很受益,知识无止境,我发奋学习,一定不会辜负前辈们对我的栽培。随着时间的流逝,自己在慢慢地成长成才着,也成熟了许多,人生就是这样,只有经历的多,懂得的才会更多。

2020年污水处理实习周记范文9

  这周,我已经能独立进行水质分析操作了。每天的工作中,我都能够严格按照师傅教诲的标准要求和操作步骤进行样品采集、数据分析,做好各种规定的化验项目,及时填写各种原始记录及化验数据工作。现如今我已熟悉掌握并实际应用BOD测试瓶,BOD测试用探头,数字式溶解氧测试仪,现场用溶解氧测试仪,DO探头,COD消解器,便携式PH计,电导率仪等。这其中有好多都是在校时未接触过的,通过师傅手把手教会操作使用的。很多事说着容易,做起来就又是一回事了。不实际动手操作是领教不到其中的奥妙的。不管怎样,能够分析自己所要解决的问题,知道如何利用各种资源解决问题就成为一个未来社会所需要的本领了。

  除了独立完成水质分析操作外,还协助师傅具体做了氨氮总磷实验了。分别是钠氏试剂分光光度计法和钼酸铵分光光度计法。工作期间配试剂时,师傅一再嘱托我要戴口罩和带一次性手套。通过完成工作,使我懂得了:解决问题的能力需要有一些具体知识和技能的支撑,而只有具体技能,没有综合分析问题,寻找解决方案和知道如何去找资源的能力,再多的具体知识和技能,也是一大堆散珠子,无法串成一条项链。

  实习以来,我发觉自身有两大优点:一是我学会了思考,可以把一些最普遍的事情条理化分析,多问几个为什么;二是让自己养成了读书的习惯。到现在为止,我仍然觉得读书对我来说是最快乐的事。

2020年污水处理实习周记范文10

  本周我们就开始做活性污泥的培养与驯化了,由于是初次接触污泥培养所以显得有些笨拙,尽管有师傅的帮助,但还是有些吃力,期间也挨了不少师傅的骂。

  (1)污水水质条件以生活污水为主的城市污水,PH值在6.5~7.5之间,可生化条件好,有毒有害物质较少,污水成分不复杂,这种污水不需要配制人工营养源,接菌种营养成功后不需要驯化过程。城镇污水一般不需要考虑可生化条件,因为其可生化条件一般都比较好。所接的菌种有两种:浓缩污泥和污泥滤饼(含水率比较低,便于运输)

  (2)活性污泥培养方法和步骤第一阶段:首先用污水将曝气池充满,如有条件可以利用曝气池作为沉淀池,将污水中悬浮物部分沉降下来。方法是:将曝气池连续进水5~7d,使池内污泥浓度达到500mg/L以上,然后使用曝气机开始闷爆,在培养过程中,使曝气池内溶解氧保持在2~3mg/L,2~3d后排走曝气池1/2左右的上清液,充满新鲜污水后(这是为了提供方营养源),继续闷爆。1~2d后再排走曝气池1/2左右的上清液,添加污水闷爆,此后要反复多次排走上清液和添加污水作为营养源,直到形成了絮状体,SV30在3%左右。活性污泥镜检结果:菌胶团已形成,可见到漫游虫、肾形虫、草履虫、轮虫、钟虫等。微生物活跃但数量不多。这时第一阶段已完成,实现大概10~15d(轮虫少量出现预示着净化程度较高,大量出现时表示污泥老化了)。第二阶段:变间断进水为连续进水,改闷曝为连续曝气,使微生物有连续营养源。将二沉池沉降的污泥及时全部回流到曝气池,确保微生物数量。使活性污泥尽快生长。这一阶段约10d左右。即可使曝气池污泥浓度达到20xxmg/L以上,SV30达到10~20%之间,此时活性污泥培养已成功,不需要驯化即可正常运行。分两阶段进行,大大节省了培养时间,一般培养需要两个月,分两阶段只需要二十几天,但也不完全确定。

  (3)活性污泥培养的要素及其他活性污泥培养的三要素:①大量的营养源从污水中来,保证了微生物有足够的食物;②溶解氧维持在2~3mg/L;③保证微生物是活的,不要流失,观察是否存在死角。活性污泥有连点难培养:①合流制下水道要避开雨季,雨季时进水BOD过低,会使微生物没有营养源而导致死亡;②低负荷水难培养。解决方法:如有条件可利用曝气池作为沉淀池,将污水中的悬浮物部分沉淀下来,将曝气池连续进水半个月,只开格栅机,其他不开。

【2020年污水处理实习周记范文】