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工程的实习报告

实习小编2021-11-22 00:40实习报告

  工程的实习陈诉汇总八篇

    跟着人们本身素养晋升,陈诉的实用范畴愈来愈宽泛,少数陈诉都是正在事件做完或发作后撰写的。为了让您再也不为写陈诉头疼,上面是小编精心整顿的工程的实习陈诉8篇,欢送各人自创与参考,心愿对各人有所协助。

工程的实习陈诉 篇1

    这学期咱们开设了工程训练D这门课程,正在这门课程中触及不少的机器类加工课程如车削、数控车削、数控线切割、数控铣削、铣削、焊接、锻造、钳工等课程。尽管每一门课程所学习的工夫只有两个小时,然而正在这个工夫范畴内却可以让咱们对所学有了一个深刻的意识。 我把握了不少的实际的工程操作的常识而且亲自经验了此中的乐趣。如下是我作为一个生物技巧业余先生对合肥产业年夜学工程训练的心患上以及领会。

    作为今世年夜先生的咱们假如只是对书本中的常识加以了解以及消化是远远不敷的。假如想要扶摇直上更进一步更进一步就必需把理论退出此中。然而社会上的机会并非特地短缺的,黉舍开设了这儿一门课程很好的补偿了这一个缺点,使咱们的见识愈加宽泛了,使咱们的实际操作程度愈加纯熟了。很感激黉舍能开设这么一门有用的课程。

    我做的第一个试验是“车削”,刚进实训室时,我一脸的茫然,由于这些机器我好生疏,能够说是第一次见;看到那末多要操作的手柄,心里一阵发怵,惟恐一个谬误的操作,不只损坏了机械,还损伤了本人。由此对教师的敬意油但是生。我感觉教师好凶猛,用目测就晓得间隔,并且教师做的工件那末完满。虽然说是“厨子解牛”,但我仍是又钦佩之意。我当真的听完教师讲的操作进程和要稳重留意之处,开端了工件的操作,尽管进程中仍是有失误,由于一缓和挪动了谬误的手柄,还好实时援救了回来。废品还没有错,本人比拟称心。

    我想黉舍开设这些课程的目的就是让咱们每一个人都能亲身参加,相熟简略,根本的机器产业操作。

    正在工程实训时期咱们有时要以及没有是本人班的同窗一同实现工作,咱们以及其余业余同窗的常识偏重点没有同,然而仍能够正在一同协作,咱们有着明白的分工,各司其职,每一个人都能流动中失去锤炼。不少的实训多要团队协作独特磋商实现。任何一件小造诣的面前都有一个个人,呵呵,团队协作也是除了了机器操作常识的另外一个播种吧。 正在我所选的课程中我比拟喜爱的是车削、数控加工类的、锻造、铣削。我想各人以及我同样正在刚学习的时分对这些都是生疏的,但我心里却充溢着猎奇。我正在刚进入铣削的实训室时,像刘姥姥进了年夜观园似的,其实不晓得那些机械是干吗的,正在教师的解说下我晓得了车床的型号分类、晓得了甚么事卧式车床、车刀、车床的进给形式;并正在教师的疏导下胜利的加工了工件。我很喜爱数控类的试验,多是感觉它很神秘的缘故吧!只需把顺序输出出来,他岂但能够测验对错,还能够把工件加工进去,我对此很猎奇。正在数控线切割中我按照教师所讲的设计顺序要求,本人编写了一个小的五角星加工顺序。由于工夫的缘故,教师并无讲怎样编写一些复杂的顺序,只是解说了一下根本的设计顺序,和机械上按键的含意。以是这个试验就只是理解了一下,同时把本人的顺序输出就好了。正在这段工夫里我懂患了数控顺序是局部管制全体;若一组顺序较量争论谬误,那末整个工件则加工没有进去。其实这也让人很末路火。同时还相熟了数控机器的根本编程。 正在钳工实训中看到教师的那双巧手,特地艳羡。只见教师只是简略的挫了几下一个美丽的作品就降生了。然而本人亲身入手操作时没有是那末容易了,就是想要挫个立体都是那末的难啊。然而,功夫没有负有心人,通过我一直的革新、讯问、打磨,终极实现了作品,忽然间特地的有造诣感。前面的一些课如焊接、锻造等就是技巧理论性比拟强的课了。但只需依照教师的操作步骤来做仍是挺容易的,我也很轻松的就实现了操作流程。正在实训中也不发作平安事变。

    正在焊接加工课程中我是最惧怕的,我每一次拿起是老是手正在哆嗦,惧怕一没有小心弄伤本人或碰着同窗,但正在教师仔细的解说我明确甚么焊接,焊接有不少种:二氧化碳维护焊,MAG、MIG、螺柱焊都是属于电弧焊接点焊、缝焊等属于电阻焊电阻焊是将被焊件置于南北极之间加压,并正在焊接处通以电流,行使电流流经工件接触面及其临近区域孕育发生的电阻热将其加热到消溶或塑性状态,使之抵达金属连系而成结实接头,教师的解说让我对焊接加工有一个初步的理解,正在入手操作中咱们的义务是所焊接的图形必需是出现鱼鳞状;有两种画法:画圆圈法以及画“z”字型。可是就是这样的一个圈也让我手中的焊头总是粘正在铁板上, 最初通过屡次的操练,终于胜利的实现了本次实训的要求。

    工程实训课让我对各类机器设施的操作有了初步的理解,我想让我失去更多的是实训中的相互协助的团队肉体,正在钳工实训中我晓得了坚持就是成功。数控加工让我晓得了工欲善其事必先利其器,想要加工出想要的货色就必需要写出对的顺序。我对实训课并无太多的倡议以及要求,就是感觉是否是应该将实训的工夫应该略微的延伸点,能够对一个到两个实训课程进行重点的解说,以加深咱们对它的印象;多是业余的偏重点没有同吧,以是对咱们的要求没有过高。 我以为工程实训对先生的片面倒退十分好。总而言之,正在此次实训中我播种不少,对本人的有余有了一个新的意识,当前还要愈加致力。 最初,心愿以及祝福黉舍的工程训练中心越办越好!

工程的实习陈诉 篇2

    作为一个土木的先生,咱们能粗浅领会到理论对咱们的引诱,由于它会疾速的进步咱们的业余才能,俗语说理论是年夜先生活的第二讲堂,是常识常新以及倒退的源泉,是测验真谛的试金石,也是年夜先生锤炼生长的无效路子。如今四处都正在建筑屋宇、无论是寓居仍是办公或是其余作用的构造,咱们总能随处可见,但施工现场是不克不及随意进入的,以是之前也都是远间隔的张望,只能看到内部构造。总想出来看看外面的内容。咱们都晓得一集体的常识以及才能只有正在理论中能力施展作用,能力失去丰厚、欠缺以及倒退。年夜先生生长,就要勤于理论,将所学的实践常识与理论相连系一同,正在理论中持续学习,一直总结,逐渐欠缺,有所翻新,并正在理论中进步本人由常识、才能、智慧等要素交融成的综合素养以及才能,为本人事业的胜利打下精良的根底 。因而消费实习是土木匠程业余教授教养方案中必不成少的理论教授教养环节,它是所学实践常识与工程理论的对立。以是黉舍能给咱们这个机会,咱们都很爱护保重,心愿能经过此次实习进步咱们的业余常识以及素养,为咱们当前的工作打下根底。

    依据学院的布置,咱们于20xx年06月25日到07月4日进行了为期十天的土木匠程消费消费实习。咱们组被分到西区幽香坪,引入咱们视线的是三幢在进行建筑的年夜楼,经师兄引见后才患上知,这一号楼、二号楼、三号楼,都是廉租房。我的第一觉得就是廉价的屋子,但起初才晓得廉租房是国度出钱建筑的平易近生工程,专门为一些贫穷群体建筑的住房。三个塔吊机整井井有条的工作着。目测高度曾经修到三十米高了。因为天文地位比拟特地,这三幢楼建筑正在一个山坡上,从反面看他们的地基要比路面超出跨越十几米。看起来比拟壮观。另有一个工程在进行园地整平。一些工作职员都正在辛劳的工作着,园地上有挖土机,运渣车。因为攀枝花地质非凡,地基也都是一些延岩石,园地上另有两辆碎石的机械,用来破碎岩石。咱们如今里面细心察看了几番。后又带着平安帽正在师兄的率领下进入了一号楼察看外部功课。出来后的第一眼是觉得空间特地小,无论是卧室、厨房、仍是客堂,都觉得特地小。全副都是一室一厅的格式。师兄说这是为贫穷群体建造的房租,都是这样的,这也是我第一次见到廉租房。因为工人都正在下面工作呢,以是咱们正在上面几层勾留了一会就往下面走去。走到下面看到一些工人在做填充墙的工作,还能看到一些结构柱的外部钢筋安排。下面的还正在浇筑混凝土,混凝土由塔吊机运奉上去再由工人推到施工现场旁边以不便工人功课。 无论做甚么,都有不少咱们是学习之处,咱们尽管承受了这么多年的教育,但还都是“文弱书生”,咱们连最简略的砌砖都还做欠好,一些更复杂的更没有会了,有句话说:纸上患上来终觉浅,我想这就是如今年夜先生的近况,实践常识很丰厚,但理论区委无所不通。以是能现场察看是每一个先生都希冀的'。而黉舍给咱们提供了这个机会,让咱们正在结业前先领会一下工地生存,以是咱们都特地当真去察看去学习。 回顾这些天的经验,咱们的确学到了许多真实的货色,也考虑了许多成绩。咱们感受颇多,也受害良多。这次正在施工现场实习,能亲眼看到各个班组的施工进程,能亲耳听到技巧职员针对成绩的探讨,能亲自参与工程的例会,是咱们最年夜的播种。这些都使本人关于工程治理的根本状况有了理性的意识,也为即刻踏上工作岗亭作了很好的热身。正在现场的短时间学习也进步了我的业余技艺。如下就为此次实习的一些播种、意识以及感想:

    经过此次实习,书本上的常识正在实习进程中患上以消化,关于一些业余术语、详细的施工顺序都有了深化的理解,强固了实践常识。之前教师讲一些常识的时分咱们脑海中就没这类概念,很难孕育发生画面感,脑筋里一片空缺,了解起来也事半功倍。比方说关于钢筋加工的进程,结构柱钢筋的绑扎,畴前只是听教师解说以及书本上学习,但关于详细操作其实不分明。此次正在现场亲眼看到了当前,将实践同实际联络起来就很直观,印象特地粗浅。正在实习中咱们天天还会看一些施工图纸,做一些电子文档,这些也都增强了咱们对CAD以及电子表格EXCEL正在工程中的运用,这对从此的工作有很年夜协助。

    正在施工进程中,不少时分实际施工操作与书本上的实践常识其实不肯定相合乎。书本上的都是实践状况下的,但工程中会遇到许多复杂的实际状况。这时候书本上的就没有正在适宜,就要靠工作职员的经历了,这些对咱们协助很年夜,它能进步咱们的因时制宜才能。比方:一根400m的梁其下部钢筋为12φ32 ,无理论上要求保障钢筋间的最小间距>25妹妹,但正在实际操作时是由于某处钢筋太多而往往办没有到。这就需求多年的施工经历积攒同实践常识相连系,做出适当的变通。咱们必需学好扎实的实践常识,不少货色虽 然说都正在讲堂上学过,可咱们尚未学精,未将其转化为本人的资源,不克不及够学致使用。不论未来处置施工或许估算,都需求咱们平常多把稳,多察看,高发问,需求咱们一直的积攒以及宽泛搜集信息。咱们生存的周围,许多货色都是值患上去学习去考虑的。因而,咱们需求打下扎实的根本功,结实把握业余常识,造就本人运用实践常识处理实际成绩的才能,这样能力正在本人的工作畛域上站稳脚根。 今朝,我国修建市场的倒退还没有是很欠缺,信息缺乏,治理力度不敷,修建规以及相干法令法例不彻底的贯彻以及执行。正在实习现场,一样存正在着许多成绩。比方施工预备有余,路线和暂时设备都不达到标准要求,不采取旱季施工措施,钢筋没有留意颐养,糜费重大等等。置信跟着轨制的倒退欠缺,各类成绩都应该会处理以及防止的。

    现今社会竞争强烈,作为行将结业入行的新人,咱们应该端正本人的立场,给本人作一个好的定位,没有要自恃甚高也不该该妄自尊大。对每一项工作都要当真虚浮,发明出代价才有所播种。对人应该热诚,解决好周边的关系。所谓“先做人后干事”,正在修建行业这个年夜圈子里尤为需求为人处世的才能。而且咱们还要学会谦虚向别人学习,没有懂就问,立场要恳切,让他人情愿将本身的积攒教授于你。这样一点一滴地积攒能力是本人一直倒退。

    无论处置甚么样的工作都需求当真仔细的工作立场,土木匠程业余更显著,俗语说:差之毫厘、谬之千里。由于一点点小的失误均可能会缩小工程的寿命,乃至会酿成年夜祸,这类状况也愈来愈多,工程刚建好就呈现各类百般的成绩,这些城市给户主带来很年夜的困扰,乃至会对他们的生命带来要挟。并且也会给公司带来微小的丧失。以是咱们要审慎干事,处处把稳。

    这短短的实习,让我年夜开眼界,也粗浅领会到本人的有余,同时也学会了不少适用的货色,也让我对本人从此要处置的行业有所考虑。实践以及实际的差距只有本人亲自经验能力清楚明了,原来的那种骄气十足不了,取而代之的是兢兢业业的致力工作学习的决计以及信念。短短十天,似乎思维又失去了一次升华,心中又多了一份人生感悟。此次实习让我粗浅领会到念书诚然是增进常识宽阔眼界的路子,然而多一些理论,畅徉于理论傍边接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给本人定个位,也是一种绝好的进步本身综合素养的抉择。 作为一位古代的年夜先生,咱们肩负着建立四化的汗青性义务,不克不及只顾笃志书堆,夸夸其谈,用本人所学到的常识来造福社会才是咱们的终极归宿。因而,咱们因该正在学习至于多参与一些这样的理论,从而跟好的晋升本人。

工程的实习陈诉 篇3

    1998年国度教育部对初等院校本科造就业余进行了调整,此中,将过来的锻造、锻压、焊接3个业余兼并为“资料成型及管制工程”业余,旨正在造就业余面宽、顺应性强的资料热加工方面的能人。旧的造就模式无奈餍足新业余的需要。以是自1999年按新业余招生以来,便对本业余的造就计划以及课程体系进行制定以及修正,但正在教授教养施行以及结业生失业中暴露了一些成绩。本课题即是针对这些成绩,对资料成型及管制工程业余的造就计划以及课程体系进行了钻研。

    一、依据市场需要划分业余标的目的

    从失业状况来看,长时间以来,热加工行业从我校招的结业生不断以锻造、焊接、锻压为各对口业余,以是最近几年来,用人单元仍以此旧业余称号招收结业生。加上企业正在消费中分工较细,他们都心愿有各个业余专长的能人,正在短时间内即可胜任一方面的技巧工作。由此看来,按资料成型及管制工程年夜业余制订一套新方案而齐全勾销过来的业余标的目的是没有合适的。但业余标的目的若何设置仍需稳重。为此咱们剖析了近几年河北省对本业余的需要,比年来省内各中小企业对锻造、焊接标的目的的能人需要较多,尤为我国加人WTO后,铸件进口量逐步增多,优质高效的要求使他们对此方面的能人需要随之加强。因为河北省工业构造的调整对传统的锻压方面的能人需要缩小,模具设计与制作方面的能人需要呈比年回升趋向,并且省外的某些模具加工基地也逐步从我校雇用结业生。剖析了河北省的需要状况,咱们又对其余兄弟院校的教授教养方案进行了剖析,正在咱们搜集的教授教养方案中有天下重点院校的,如清华年夜学、北京科技年夜学;也有普通院校的,如河北产业年夜学、河南科技年夜学。从这些院校的教授教养方案看,重点年夜学根本没有分业余标的目的,除了课程设计、结业设计外,其余课程布置齐全分歧,业余性强的课程开设较少。剖析缘由,这些院校的结业生考研率较高,处置科研工作的较多,而正在企业处置消费一线技巧工作的较少。普通之处院校的方案中正在进人第6,7学期后,依据业余标的目的划分几个相应的业余模块,次要的业余课开设2一3门,由于这些中央院校的结业生次要面向一些企业,未来次要处置技巧工作,以是他们需求把握某一业余标的目的的业余常识,结业后,能正在短时间内胜任详细工作。我校面向的次要是河北省中小企业,不少企业来校招人时都示意心愿能尽快正在工作岗亭中独挡一壁。

    鉴于以上剖析,决议正在新的计划中,分出三个业余标的目的:模具设计与制作、锻造、焊接。因为模具设计与制作的根底常识、业余根底常识更近于机器工程学科、而锻造以及焊接所需资料迷信根底常识较多。正在新的造就方案中制定了模具标的目的、锻造以及焊接标的目的两套造就计划。

    二、增强根底教育,优化学科根底

    为了增强根底教育,拓宽业余范畴,整个课程体系中,根底课应占较年夜比重,而根底课包罗公共根底课以及学科根底课。公共根底课是按黉舍对理工业余的要求开端的,包罗两课、英语、信息技巧根底以及较量争论机顺序设计。而学科根底课的设置是各业余教授教养方案的要害,正在本计划中,起首确定了初等数学、工程数学、物理等黉舍框架内的几门课程,而后依据业余标的目的的需求,搭建了没有同的课程体系。此中模具标的目的以机器工程根底为骨干学科,因而实践力学、资料力学、机器原理、机器设计开设学时较多,而锻造、焊接标的目的则以资料迷信工程根底为骨干学科:如开设了一般化学、物理化学、冶金传输原理等课程;除了以上因业余标的目的没有同而开设的没有同的学科根底课之外,还开设了多门相反课程,此中包罗必不成少的资料迷信根底,另外为拓宽常识面、造就先生各方面的才能及思考到后续课的学习、未来工作岗亭的需求开设了工程资料概论、文献检索、电工学、调换性与技巧丈量、资料成型管制根底、资料检测及管制工程等课程。

    从课程的开设看,蕴含了天然迷信根底、人文社会迷信根底以及工程技巧根底的课程,并且思考了骨干学科与相干学科的关系、根底与业余的关系,优化了学科根底课程。

    三、整合业余课,精选选修课

    为增强业余综合教育,拓宽学科业余范畴,业余课以及选修课确实定也很首要。业余课是按业余标的目的开设的,各标的目的依据业余特性,正在无限的学时内抉择了几门形成业余框架的业余课。锻造标的目的是以设施、工艺、资料三方面的课程形成的框架;焊接标的目的则由电源、工艺、构造三个不成或缺的局部组成;模具标的目的则表现了模具设计(冲压模具、铸造模具、塑料模具)以及制作(模具制作工艺以及数控加工技巧)两慷慨面,同时开设了较量争论机正在模具中的使用(模具CAD/CAM)。

    有了以上各业余标的目的的主体框架,思考到先生正在某一方面的兴味及未来工作岗亭的需求,开设了小学时的业余性强的业余课(每一个业余标的目的2一3门)。另外,为拓宽学科业余范畴,让先生理解本学科的倒退静态,精选了一系列选修课:如资料成型新技巧、产业机械人、工程软件、较量争论机正在热加工中的使用、技巧经济学等十几门课程可供抉择。

    四、增强理论教授教养,重视才能造就

    理论性教授教养环节是造就先生的理论入手才能,综合运用所学常识剖析、处理成绩的才能及发明才能的次要路子。正在新的方案中,除了了传统的金工实习、消费实习、课程设计之外,模具标的目的添加了数控加工技巧的技艺培训,次要有线切割编程加工、数控铣编程加工;锻造以及焊接标的目的增设了两周业余试验周.,先生可本人设计试验、并亲身入手操作。这给先生发明了入手以及动脑的机会,也给他们发明才能的施展留下了空间。

    为了使先生四年外语一直线、造就先生对外语文献浏览以及翻译的才能,同时连系文献检索课的学习,操练查阅、整顿材料;另外为锤炼先生文字表白以及科技写作的才能,正在5一6学期增设了“外语文献浏览及学年论文”的理论教授教养环节。

    五、完结语

    本课题的钻研是依据近几年资料成型及管制业余的市场需要以及失业状况,依照“重视常识、才能、素养、翻新性纂合型能人的综合造就”的指点思维而进行的,表现了强化根底实践,增强业余综合教育,拓宽学科业余范畴,同时,对理论性教授教养环节有所变革。但也存正在某些缺憾,如无双语教授教养的方案;因黉舍软硬件配套成绩未能完成“业余试验平台”的想象,校定选修课内包罗的某些人文社会迷信根底课应改成必修课等等。这些设法主意以及倡议心愿正在未来的方案中能成为事实。

工程的实习陈诉 篇4

    实习目的

    一、经过实习强固讲堂所学的根本实践,从而达到实践联络实际,拓宽视野,造就实际工作的才能。

    二、经过野外的实地实习,意识三峡库区的地质详情以及三峡库区地貌的根本类型及其成因。

    三、经过实际调查,理解各类地质景象,把握地质地貌野内查查的根本办法,造就理论技艺。

    四、学习运用罗盘仪测岩石的走向、偏向和倾角。

    五、造就先生享乐刻苦、艰辛致力、恪守纪律等优异质量以及加强个人观点,总结这次实习与咱们所学业余的相干联络。

    实习对象:罗盘仪、地质锤等

    实习工夫:

    20xx年11月22日至20xx年11月23日

    实习内容:

    一、意识三峡库区的根本地貌、岩层的产状(用罗盘仪进行丈量)和岩石的特色。

    二、实地理解三峡库区的山体、河道的一些特色。

    三、察看并学习若何对库区的边坡进行管理。

    四、理解库区的一些滑坡,把握滑坡的构成缘由及类型。

    五、察看并学习链子崖危岩体的特色及其所酿成的一些影响。

    实习详细状况及内容:

    一、观测岩层

    此中包罗察看岩石的类型以及特色,观测岩层的产状(丈量是用罗盘仪)。

    1.1岩石品种及岩层产状的一些概念

    正在讲义上咱们学到了岩石的类型有三种,即岩浆岩、堆积岩以及蜕变岩。

    岩浆岩又称火成岩,是由岩浆冷凝结结后构成的岩石。

    堆积岩是正在地壳表层常温常压前提下,由风化产品、无机物资以及某些火山作用孕育发生的物资,经搬运、堆积以及成岩等一系列地质作用而构成的层状岩石。

    蜕变岩是指地壳华夏有的岩浆岩或堆积岩,因为地壳静止以及岩浆流动等造成物理化学环境的扭转,当其处正在低温、低压及其余化学要素作用下,使原来岩石的成份、构造以及结构发作一系列变动,所构成的新的岩石。

    岩层的产状用走向、偏向以及倾角三个因素来示意,在朝外工作中能够只丈量岩层的偏向以及倾角,走向能够依据前二者算出。

    岩层面与程度面订交的标的目的称为走向,偏向是指岩层的歪斜标的目的,是歪斜线的程度投影的标的目的,而倾角即岩层的歪斜角度,是层面也程度所夹的最年夜锐角,也是偏向线与歪斜线的夹角。

    1.2罗盘仪的应用办法

    正在丈量岩层产状以前教师给咱们细心解说了几遍若何应用罗盘仪进行丈量岩层的产状。

    丈量走向时,使罗盘的长边紧贴层面,将罗盘放平,水准泡居中,读指北针所示的方位角,就是岩层的走向。

    丈量偏向时,将罗盘的短边紧贴层面,水准泡居中,读指北针所指的方位角,就是岩层的偏向。

    由于岩层的偏向只有一个,以是再丈量岩层的偏向时要留意将罗盘的北端朝向岩层的歪斜标的目的。

    丈量倾角时,需将罗盘横着竖起来,使长边与岩层的走向垂直,紧贴层面,等歪斜器上的水准泡居中后,读悬垂所示的角度,就是岩层的倾角。

    1.3所见岩石

    1.3.1页岩 正在路旁咱们看到的起首是页岩,页岩正在构成进程中有颗粒年夜的以及颗粒小的,颗粒年夜的页岩较颗粒小的页岩的抗风化才能强,颗粒小的页岩用地质锤很容易敲碎,可见其抗风化才能很弱,如今曾经风化的很凶猛了。

    而颗粒年夜的页岩咱们能够看到其如今还保留的很好。

    页岩是堆积岩,咱们能够看到它有显著的层理结构。

    1.3.2砂岩 正在离咱们比拟远之处咱们看到了一年夜块砂岩位居一块地两头,咱们没有不便测其岩层产状,但教师这时候给咱们提出了一个办法,那就是在朝外调查中能够依据某一岩层来揣测另外的岩层。

    于是咱们向路的后方看去果真正在落边看到了与那块砂岩产状同样的另外的砂岩。

    于是咱们连忙拿出罗盘仪对其岩层产状进行丈量。

    最初测患上其偏向是255°,倾角是30°

    1.3.3石灰岩 用罗盘仪测患上咱们看到的石灰岩的岩层层面产状是偏向为260°,倾角为55°,节理面的产状是偏向为65°,倾角为90°。

    用地质锤敲打石灰岩,能够看到此中的矿物无方解石。

    1.4褶皱结构

    咱们看到了两处褶皱结构,一处褶皱是页岩的背斜结构,双侧岩层都是页岩,则此褶皱的抗风化才能弱,用地质锤很容易将其敲碎,双侧岩层的偏向是250°,倾角是50°如右图所示。

    另外一处褶皱是辉岩的向斜结构,能够分明的看到有蜿蜒的形态,并且长短常有层理的。

    其风化水平是强风化。

    用罗盘仪测患上两测岩层即辉岩的产状知其偏向是240°倾角是30°。

    其素描图如右图方框内所示。

    1.5断层结构

    正在路旁咱们还发现了一处断层结构,从书本上咱们能够晓得,岩层或岩体正在结构应力作用下发作决裂,沿决裂面双侧有显著绝对位移的结构景象称为断层。

    而咱们发现的断层,它的上下盘是砂岩,破碎带是由页岩组成的。

    如右图所示。

    其构成缘由多是上盘受下盘牵引,下盘对上盘的冲力。

    用罗盘仪测的上盘岩层的产状是偏向为260°,倾角为50°,下盘岩层产状是偏向为260°,倾角为55°,破碎带岩层的产状以及上盘岩层的产状相反。

    实习感言

    经过此次实习我感觉我真是收获颇丰,从中学到了不少正在讲义上学没有到的货色,学会了在朝外调查时该若何用罗盘仪丈量岩层的产状,若何意识一个中央的地形地貌,对三峡库区也有了更多的更好的理解。

    可以学着实践联络实际,并从中进步本人的才能,同时也锤炼了本人享乐刻苦的才能,和以及他人勾结合作的才能。

    总之正在此次实习中我播种甚多,拓宽了本人的视野,也学到了不少常识,同时我心愿当前会有更多像这样的机会。

工程的实习陈诉 篇5

    1、实习布置

    本次实习的次要目的:消费实习是工程治理业余教授教养方案中一项首要的理论性环节。它是先生学完根底课后,正在学习业余标的目的课程前,去无关企业进行验证、空虚、强固、进步的进程,也是参与工作的预演。

    (***)实习时期共分三个阶段。

    1.阶段:相熟单元或工地,相熟施工图纸以及单元工程施工组织设计文件,连系工程实际状况正在工长或技巧职员指点下拟定集体实习方案。实习方案内容可包罗:理解工程名目详情、学习工程治理的无关实践及常识、参与工程实际工作、进行专题考察钻研。

    2.实习阶段:深化实习施工技巧与治理,参与技巧或治理工作或休息,积攒第一手材料,进行专题考察钻研等。

    3.与查核阶段:整顿总牢固习播种,写出身产与治理实习陈诉,并分开实习单元,返校预备问难。

    2、工程详情

    我所正在的监理办公室,有1个总监理工程师,1个土建业余监理工程师,1个土建业余监理员,1个水电业余监理员。土建监理员要担任案牍工作,打印告诉等。

    (修建设计详情:本工程为主楼地上11层,裙楼地上二层,修建面积19986㎡,修建物占高空积3784㎡,主楼11层,修建高度42.30m,此中1、二层层高为4.2米,三-九层层高为3.6米,总修建面积为24450㎡,北侧为两层裙房,修建高度9.6米,修建物长103.90米,宽36.40m,a-d轴为主楼,d-f轴为裙房,主楼以及裙房的一层均作为贸易门市,二楼是辨别为下部店面效劳的办专用房,三层以上均为办专用房。)

    修建分类:一类高层屋面防水等级:二级抗震布防烈度:七度

    修建构造方式:框架剪力墙构造修建根底方式:肋梁筏板根底

    垫层为c10砼,承台为c30砼,主楼根底顶面~四层框架柱砼为c40,裙楼基储框架柱、主楼四层以上框架柱、剪力墙、梁板、现浇楼梯砼均为c30,其他砼构件为c25.钢筋采纳hpb235级钢筋,hrb335级钢筋,hrr400级钢筋。砌体:土体中采纳mu10一般黏土砖,采纳m5水泥沙浆砌筑。

    总工期及进度布置:本工程方案动工工夫为XX年7月20日,完工工夫为20xx年10月20日。工期指标为457日历日。

    3、实习内容

    正在实习时期,我接触了年夜量的业余常识,并作了许多实习记载,对一些新的施工工艺进行了理解。我的实习岗亭是土建业余监理员,正在对根本的施工工艺有所理解后,还必需理解施工品质的标准,怎么的程度才算及格,哪些状况是没有及格的,都要熟记。

    如下就是我实习的次要内容:

    1.钢筋工程正在实习时期,我接触最多的就是钢筋了,梁,板,柱子,剪力墙全都是现浇的,此中钢筋安排当然是最为首要的了,因而测验钢筋是特地首要的工作。我到工地的时分,根底工程曾经根本竣工了,在进行主体工程施工。根本上天天的次要工作就是测验梁,板等的钢筋。如受力钢筋,架立钢筋,结构钢筋,箍筋,负弯矩筋,散布筋等,此次正在工地上才算真正理解了这些钢筋的作用。对当前学习提供了很好的理性意识。详细内容正在专题陈诉中会具体引见。

    2.模板工程

    本工程根底承台工程以木模拼装为主,钢模为辅,施工前向班组进行技巧交底,使施工职员对施工工艺、施工重点有片面的理解,并分明品质要求及工期管制指标

    如下是我向模板工程担任人学习的支、拆模工艺流程:

    设计模板图→模板拼装→刷脱模剂→弹模板地位管制线(距模板500妹妹)→模内杂物清算→墙体单线→找平或铺胶条→钢筋、管线、盒、洞预埋隐检终了→支外侧模板→装置穿墙螺栓→支内侧模板→支钢管斜撑持→调整加固模板→预检模板并具名→砼浇筑→养护→测验砼强度→拆模请求→审批请求→拆模→修整模板→刷脱模剂→码放模板→进入下一轮回。

    3.砼工程

    本工程因砼强度等级要求较高,以是采纳泵送砼。砼保送泵选用一台,程度管铺至浇筑地址,端部采纳布料器,以利扩展浇筑范畴,没有留死角砼的浇筑、振捣:砼的浇筑必需正在对模板及其支架,钢筋以及预埋件进行反省,各项均合乎设计要求后,方能浇筑砼。正在浇筑砼前,对模板内的积水、土壤、铁件等杂物及钢筋上的油污等清算洁净,对模板的缝隙以及孔洞应预堵严,对木模板应浇水潮湿,但没有患上有积水,当延续浇筑时,要防止砼积水过多,以避免影响强度要求。正在浇筑口处,每一隔3小时测定一次坍落度,并做好记载,呈现成绩实时调整。

    为了保障泵送混凝土品质,必需派专人对所用砼进行跟踪监视砼品质。浇筑时,且要有监理员旁站。

    浇筑完的砼不克不及上人踩踏,当砼强度达到1.2mpa时,才容许上人进行施工操作。冬期施工时,正在已浇筑完的砼上笼罩时,要铺设脚手板,正在脚手板上操作。浇筑完的砼正在12小时内笼罩以及浇水,对普通砼养护很多于7天。对掺外加剂的砼,不克不及少于14天,浇水次数应能放弃砼处于润湿状态,养护用水与拌制水相反。当处于冬期施工时,不克不及浇水,但需进行保温措施。

    为了放慢施工进度,正当布置混凝土施工工夫,普通下战书或早晨浇筑混凝土,以是此次实习时期对混凝土施工还是没有太理解。我会正在当前的学习工作中愈加留意这方面。

    4.脚手架工程

    本工程外架采纳双排扣件式钢管落地式脚手架,次要用于构造以及装修阶段的平安防护以及提供操作平台。

    搭设的程序为:做好搭设的预备工作→地基解决→搁置纵向扫地杆→逐根树立立杆(立杆下设撑持横木),随即与纵向扫地杆扣牢→装置横向扫地杆,并与立杆或纵向扫地杆扣牢装置第一步年夜横杆→装置第一步小横杆→第二步年夜横杆→第三步小横杆→加设暂时抛撑(上端与第二步年夜横杆扣牢,正在装设两道联墙杆前方可撤除)→第3、四步年夜横杆以及小横杆→设置联墙杆→接立杆→加设铰剪撑铺脚手板→绑护身雕栏以及挡脚板→立挂平安网撤除程序为:平安网→护身雕栏→挡脚板→脚手板→小横杆→年夜横杆→立杆联墙杆→纵向撑持。

    4、专题陈诉

    钢筋工程是整个工程中各分局部项工程的重中之重。

    钢筋混凝土好比人体中的骨骼筋脉,起着撑持整个修建物保障修建物全体性、稳固性的作用,以是钢筋的加工制造绑扎尤其首要。

    钢筋的衔接形式有几种:绑扎衔接、焊接衔接、机器衔接。绑扎衔接是今朝仍为钢筋衔接的次要手法之一。采纳绑扎衔接时其地位以及搭接长度必需餍足《混凝土构造设计标准》(gb50204-XX)中的规则,轴心受拉及小公平受拉构件的纵向受力钢筋没有患上采纳绑扎接头。钢筋的绑扎接头是采纳20~22号火丝或镀锌丝,按标准的最小搭接钢筋长度,绑扎正在一同而成的钢筋接头。本工程正在板钢筋的衔接上通常采纳绑扎。混凝土设计标准规则,钢筋的接头宜优先采纳焊接接头。焊接接头的焊接品质与钢筋的焊接性、焊接工艺无关。焊接又分闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。此中闪光对焊及电渣压力焊正在工程上应用较为频仍。本工程由于三级钢筋,以是梁、柱必需采纳机器衔接。

工程的实习陈诉 篇6

    1、实习目的

    这次装置工程施工工艺实习是实现讲义课程后的一个首要的理论性环节。经过这为期一周的实习,不只造就了综合运用医学实践常识处理工程实际成绩的才能,还进步了了实际工作的技艺,加强了竞争认识,为未来工作学习打下精良的根底。

    2、实习工夫与地址

    xxxx年6月24日 新城区阳光公寓小区

    xxxx年6月25日 黑暗路北段天润花苑2#楼

    xxxx年6月26日 河南城建学院地方空调试验室

    3、实习的详细内容

    又是一年实习季,这次装置工程施工实习是学习装置工程施工工艺的一个首要的理论性环节。经过实习,不只造就了综合运用医学实践知处理工程实际成绩的才能,还进步了了实际工作的技艺,加强了竞争认识,为未来工作学习打下精良的根底。

    实习第一天,教师率领咱们到阳公寓小区进行观光实习。该公寓公开一层,地上5层贸易层、30层室第。咱们重点观光了贸易区的排水工程以及消防工程。

    各个房间的污水经过地漏以及上水管排入排水支管(排水横管),再由排水支管流入排水干管,最初流出修建物。排水管道采纳PVC-U排水管,用U型螺栓固定正在桁架上。管道接壤处用法兰衔接,T型接口以及十字形接口处有三通、四通管件,变径处设有变径弯头。每一个排水管结尾都设有打扫口,便于清算管道渣滓,防止梗塞。

    各层主立管均设有反省口。温差变动以及管径变动的部位要装置伸缩节,缓冲水流速率,伸缩节普通设置正在两个固定支架之间。

    消防管道应用铸铁管,由吊杆、支架吊装至楼板上,结尾还没有装置喷头,待吊顶装置终了后再进行施工,避免被吊顶埋住起没有到消防作用。

    消防干管采纳法兰衔接以及蝶阀衔接,支管多采纳法兰衔接。立管传楼板而过,楼板装置时预留孔洞。

    每一个楼层都设有楼梯井,排布电气及其余线路。依据施工标准要求,管道之间需求有肯定间距。

    实习次日,咱们观光了黑暗路北段的中平能化神马团体高层室第天润花苑2#楼。该工程四个单元,一梯四户,公开一层设施用房,地上18层室第。总修建面积26932平方米,修建高度53.2米。

    该楼为框架构造,装置局部施工较少,仅有电气工程局部管道可见。梁、柱、板都是全体现浇的,浇筑时预留电气管道。进入客堂即可看到强电以及弱电配电箱,强电配电箱距地有肯定高度,避免触电。

    室内有许多暗装的开关盒以及插座盒,外部结构略有没有同。开关高度1.4-1.5米,间隔门边0.15-0.2米。

    洗手间、厨房、空调插座、普通插座以及普通照明处要设空气断路器。

    厨房洗手间楼板上有许多预留孔洞,是当前装置给排水管道的。正在户外公共局部楼板处有许多洞口,这些洞口与墙体上某些洞口起着接线作用。

    实习第三天,咱们观光了黉舍的地方空调试验室。空调次要是调理空气的温度、湿度、干净度、清爽度以及速率。但并非一切的空调都具备这样的性能的,家用空调通长只能调理温度、干净度以及速率。

    地方空调零碎为全新风零碎,从室外引进新风。设施分四个阶段,第一段是过滤段,经过滤网过滤空气中的悬浮物来调理干净度;第二阶段是替换段,经过热替换来调理空气的温度并统筹冬季除了湿;第三段为加湿段,经过喷头喷出的雾化水来调理空气的湿度,次要用正在夏季;第四阶段是离心风机段,经过调理机电转速调理空气速率。

    地方空调将解决过的空气送入风管,再经过各个出风口送入室内。各个进程的衔接均采纳软衔接来缩小触动。风管入口处设有风量调理阀,能够调理风速;而后接消声器,防止地方空调孕育发生的乐音传入房间内;出风口有散热器型以及有页风口,散热器能让空气向周围分散,正在实际中较为罕用,有页风口把空气构成风柱,无益于整个室内空气畅通流畅,没有罕用。

    风管材质有两种,一种是玻璃钢,现场拼接而成,一种是镀锌铁皮,法兰衔接而成。送风管道内部有泡沫塑料保温层,用来保温保冷。保温层外包铝箔,能够反射外界热量,缩小热替换。

    室内风机盘管零碎是空调零碎的结尾安装,风机盘管零碎为全水零碎,由空调、阀门、消声器、风管、出风口、排气管以及温控开关组成。风机盘管次要依托风机的强迫作用,使空气经过加热器外表时被加热,因此强化了散热器与空气间的对流换热器,可以迅速加热房间的空气。其工作原理是机组内一直的再轮回所正在房间的空气,使空气经过冷水(热水)盘管后被冷却(加热),以放弃房间温度的恒定。然而,因为这类形式只基于对流换热,而以致室内清爽度欠好,达没有到最好的温馨程度,故只实用于人停留工夫较短的场合。

    4、实习领会以及总结

    这次装置工程施工工艺实习,使我感触颇多,播种颇多。经过实习,我学到了不少理论性的常识。所谓理论是测验真谛的惟一规范,经过旁站,使我近间隔的察看了各类修建装置的什物,学到了不少适用的、详细的施工常识,这些常识往往是我正在书本很少接触,很少留意的但又是非常首要根底的常识。此次实习让我对装置工程施工工艺这门课又有了进一步的意识,真正晓得了实践以及实际的差异,更教育我不克不及一味只看讲义,实践联络实际能力获得好的学习成果。经过施工实习强固以及加深了解所学业余课的实践及理论常识,并拓宽常识面,进一步理解了装置工程的相干的资料、构造和详细的施工办法以及顺序,加强自力实现工作的才能以及剖析实际成绩息争决实际成绩的才能。同时此次实习流动,也为后续课程打下精良的根底。也对本人的常识储蓄进行了评价,明白了接上去要致力的标的目的。

    正在当前的工作学习中,应该活学活用,将所学到的实践常识运用得手理论中去,实践联络实际能力更好的把握所学常识,同时还要弘扬享乐刻苦的肉体,当真学好没一门课、每个常识点,没有孤负家长的希冀以及教师的厚爱。

工程的实习陈诉 篇7

    1、媒介

    消费实习是土木匠程业余教授教养方案中必不成少的理论教授教养环节,它是所学实践常识与工程理论的对立。正在实习进程中,我以技巧员的身份深化到修建施工单元,以一个高层室第小区为实习场合,正在名目部技巧室主任的指点下,参与工程施工工作,顺遂实现了六周的实习义务。同时,也为年夜学结业后处置工程工夫打下精良根底。

    2、工程详情

    工程称号:西三期西二里小区二期工程

    工程地址:北京市海淀区西三旗

    建立单元:北京新奥广厦房地产开发无限公司

    监理单元:北京中招兴业工程征询无限公司

    设计单元:北京华咨工程设计无限公司

    施工单元:中铁建立团体无限公司第三十四名目部

    方案动工日期:xx年7月20日

    方案完工日期:xx年12月15日

    本工程为一个群体工程,共包罗5#楼、6#楼、8#楼三栋高层室第楼以及12#公开车库和11#楼(变电站),总修建面积63000.2m2.此中5#楼修建面积为9932.0m2,8#楼修建面积为28293.4m2,5#楼、8#楼均由主楼以及配楼两局部组成,主楼公开二层为人防层,公开一层为设施层,地上18层及部分19层阁楼为室第;配楼公开二层为设施层,公开一层至地上二层为会所;修建总高度为53.85m;主楼根底构造方式为筏板根底,主体构造为全现浇剪力墙构造;配楼根底构造方式为自力柱根底,主体构造为框架构造。6#楼修建面积19300m2,公开一层为自行车库,地上为14层带跃层室第;修建总高度为44.50m;根底构造方式为筏板根底,主体构造为全现浇剪力墙构造。11#楼(变电站)修建面积为 443.6m2,地上二层,主体构造为框架构造。12#公开车库修建面积为5038.5m2,公开为公开车库,地上为车道收支口、人防收支口及变电站,公开车库战时为6级人防物质库,根底构造方式为筏板根底,主体构造为框架-剪力墙构造。因为北京地域每一年6月15日到9月15为旱季施工节令,依据北京市防洪指挥部公布的文件,本工程从6月10日进入汛期。

    3、实习内容

    3.一、相熟工程施工治理、技巧治理因为实习工夫较短,仅参加了施工进程的详细操作,现作扼要概述以下:

    3.1.1 名目技巧担任人担任落实技巧岗亭责任制以及技巧交底制,每一道工序前必需进行技巧交底并填写“技巧交底记载”。

    3.1.2 名目司理责成各业余工程师填写“施工日记”。工程司理应记载并保留一份具体的“施工日记”。“施工日记”的内容包罗如下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、详细的施工班组、详细的现场担任人、施工用资料以及设施状况、根据的功课办法或哪一个技巧交底、当天色候、当天施工部位的测验以及实验状态和施工中呈现的成绩等。

    3.1.3 工程施工进程中,由工程室担任现场休息力分配、进度治理、机器应用以及施工平安等工作,并保留相干记载。工程司理担任每一周掌管召开一次工程例会,总结上周的工程进度状况,找收工程实际停顿同方案之间的差距,布置本周的工作。名目总工总结上周的施工品质情况,并对下一步的品质治理提出倡议以及要求。

    3.1.4 正在施工进程中,执行自检、互检、交接检、专检轨制,施工队质检员对每一道工序自检及格后,填写自检表,经相干工班长签认后,由名目质检员复查、测验及格前方可进行下道工序。没有及格的工序必需进行返工,再次验收及格前方可进行下道工序。名目经过建设联检轨制,填写品质联检表,对各分项工程的品质增强管制。砼施工前必需填写砼灌溉请求。

    3.1.5 施工进程中的设计变卦,由各业余工程师担任,按实质量方案“合同变卦治理”局部的规则,实时转达到各营业口及相干施工队。

    3.1.6 砼、沙浆、防水资料由实验员担任取样,送公司实验室进行实验,及格后出具相应的实验陈诉。产物实验及格前方可发放。

    3.1.7 荫蔽工程名目质检员反省及格后,由业余工程师填写荫蔽工程验收记载,报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师正在验收记载上具名后,方可持续施工。

    3.1.8由技巧室体例月进度方案,工程司理担任将月进度方案合成细化到每一周天天,履行静态监控、量化治理,确保施工进度。

    3.二、施工技巧的详细操作

    3.2.1 编写施工技巧交底、参与技巧交底会议技巧交底是每个分项/分部工程动工的条件,也是坚持到底的技巧指点,间接影响工程品质,其牢靠度至关首要。因而,我作为技巧员正在编写完交底后必需交技巧室主任审查经过,方可向施工队队出息行交底。实习时期详细编写了《楼板管道洞封堵》、《公开车库基坑回填》、《空调洞打孔》、《肥槽回填》等技巧交底,正在此进程中,我年夜量查找材料,受害菲浅。

工程的实习陈诉 篇8

    1、实习单元简介

    20xx年xx月至20xx年xx月,我正在xx建立监理无限公司的20xx年保证性住房廉租房工程监理名目部实习,这是我第一次真正接触监理工作。正在工作的工夫里,我正在监理工程师的指点下,进行监理实习。

    2、实习内容

    1.工程详情:

    该工程的建立单元是 无限公司,监理单元是xx建立监理无限公司,设计单元是xx市综合设计院,施工单元是公司。本工程为20xx年保证性住房廉租房工程,位于xx市xx县xx营,构造方式为框架构造,主体修建为地上6层单位房,三、5栋辨别有4个单位,四、6栋辨别有2个单位。一层层高为2.950m,规范层层高为3.0m,主体修建总高17.950m,室表里高差0.05m,构造设计应用年限50年,抗震布防烈度为八度。

    2. 次要内容:

    正在实习时期,我接触了年夜量的业余常识,并作了许多实习记载,对一些新的施工工艺进行了理解。我的实习岗亭是土建业余监理员,正在对根本的施工工艺有所理解后,还必需理解施工品质的标准,怎么的程度才算及格,哪些状况是没有及格的,都要熟记。

    如下就是我实习的次要内容:正在实习时期,我接触最多的就是中我接触最多的就是模板工程以及钢筋工程。由于是正在工程的初期,我看到以及钢筋的绑扎,混凝土的浇注和模板的装置。

    A、模板工程,其要点以下:

    (1) 柱模与梁模衔接处采纳定型钢模板嵌补。

    (2) 支设的柱模,其标高、地位要精确,支设应结实。柱模板撑持应连成全体。

    (3) 柱模根部要用水泥沙浆堵严,避免跑浆。

    (4) 柱模的浇筑口以及打扫口,正在配模时应一并思考留出。

    自力梁以及全体楼层构造模板:

    (1)装置自力梁模板应设操作平层或搭设脚手架,严禁操作职员正在自力梁底模或柱模支架上操作或上下通行。

    (2)楼上上层模板的支柱,应装置正在同一垂直中心线上,正在已拆模板的楼面上支模时,必需验算该楼层构造的负荷才能。

    (3)模板的支柱间距,横纵向应按模板设计较量争论书进行安排。

    (4)模板的主柱应选用整料,若不克不及餍足要求时,支柱的接头没有宜超越2个(包罗2个),对接的撑持要用三面固定。

    (5)底层模板的撑持,宜先做好高空的垫层再支模,正在原地上支模时,应整平夯实,做好排水措施,支柱下端应设通长垫板,并设一对木楔并用铁钉钉结实。

    (6)正在砼楼面上支模时,支柱下端就垫木板,并加设一对木楔用铁钉钉结实。

    (7)模板的撑持,双向程度拉撑从高空下去50cm设一道,正在搁2米设一道。

    B、钢筋工程,其要点以下:

    钢筋的绑扎:绑扎钢筋间距应合乎设计要求,配有双排钢筋的构件,上下钢筋之间应垫以钢筋头或绑扎撑钩,以保障双排钢筋间距正确。板内钢筋上部钢筋的上面,应垫设肯定数目的钢筋马镫,确保负筋的地位正确,浇筑混凝土时钢筋工要仆从,避免负筋位移。

    梁箍筋启齿应环向交织安排,箍筋的绑扎均应与主筋相互垂直,没有患上滑落偏偏斜,四角与主筋绑扎严密,保障主筋地位正确,箍筋间距必需合乎设计规则,加密区还应合乎抗震标准以及规范图集的要求。

    相互穿插的现浇构件,应留意钢筋的订交地位以及陈列,正在梁与梁订交处,次梁的主筋必需放正在主梁的主筋上,主梁的钢筋放正在圈梁底筋上。梁中的钢筋如因装置暗管、预埋件而必需挪动时,应将钢筋向一边挪动,但没有患上把钢筋部分变曲,钢筋挪动后所酿成的过年夜间距,应加设一根同不断径的钢筋。

    钢筋的搭接及锚固长度按图纸或标准规则,钢筋接头百分比应合乎设计以及标准要求。钢筋工程属荫蔽工程,荫蔽施工前应作

    好荫蔽工程反省记载,经监理工程师反省前签认前方进行下道工序。

    钢筋焊接:本工程采纳到电弧压力焊的焊接形式,我正在年夜一实习的时分见过。

    钢筋绑扎的相干规则:

    ①.绑扎接头的钢筋面积正在受压区没有患上超越50%,正在受拉区没有患上超越25%;

    ②.同一纵向受力钢筋没有宜设置两个或两个以上接头,接头结尾至钢筋起弯点处的间隔没有患上小于钢筋直径的10倍,也没有宜位于构件最年夜弯矩处;

    ③.设计无规则时:正在受拉区域Ⅰ级钢筋绑扎接头的结尾应做弯钩,Ⅱ、Ⅲ级钢筋可没有做弯钩;正在受压区域内,Ⅰ级钢筋亦可没有做弯钩;

    ④.直径等于以及小于12妹妹的受压Ⅰ级钢筋结尾,和轴心受压构件中,恣意直径的受压钢筋结尾可没有做弯钩,但搭接长度不该小于钢筋直径的35倍;

    ⑤.钢筋搭接处,应正在中心以及两端用铁丝扎牢;

    ⑥.绑扎接头的搭接长度应合乎标准规则的最小搭接长度;⑦.钢筋正在砼中的维护层厚度,可用水泥沙浆垫块或塑料卡垫正在钢筋与模板之间进行管制,垫块应安排成梅花形,其互相间距没有年夜于1m,上下双层钢筋之间的尺寸可用绑扎短钢筋来管制;⑧.应特地留意板上部负筋,一要保障其绑扎地位精确,二

    要避免施工职员的踩踏,尤为是雨篷、挑檐、阳台等悬臂板,避免其拆模后断裂跨塌;

    ⑨.板、次梁与主梁穿插处,板的钢筋正在上,次梁钢筋居中,主梁钢筋正在下;当有圈梁、垫梁时,主梁钢筋正在上;

    ⑩.梁板钢筋绑扎时,应避免水电管线将钢筋抬起或压下。

    钢筋工程验收:钢筋工程属荫蔽工程,正在浇筑砼前应组织对钢筋以及预埋件进行验收,并做好荫蔽工程记载,相干各方具名确认,以备查证。C、砼的振捣,其要点以下:

    I. 柱、梁采纳高频拔出式振捣棒(F50),板用F30振动棒,连系平板振捣器。

    II. 振动棒的操作要领,要做到“快插慢拨”,快插是为了避免先将外表砼震实,而与上面砼发作分层离析景象,慢拨是为了使砼能填满振捣棒抽出所酿成的孔隙。

    III. 每一一震点振捣工夫应使砼外表出现浮浆,没有正在沉落为止,普通为20~30s,挪动间距为400妹妹,振动棒拔出下一层砼内的深度不该小于50妹妹。

    IV. 振捣应只管即便防止碰撞钢筋、模板、预埋件等,并应常常察看模板、支架、钢筋、预埋件、预留洞的变异状况,一旦发现有变形,移位时应立刻采取措施予以解决。

    3、心患上领会

    实习一个月中,正在公司辅导以及徒弟们的协助下,理解到相应的监理工作流程。正在随着老员工处置监理工作时期,自己怨天尤人,脚踏实地,没有敢倦怠,以精良的职业品德以及较强的责任心当真粗疏的进行工作。

    作为一个监理,起首对一个工程都需求对施行工程名目“三控三管一调和”

    (1)品质管制、进度管制、造价管制:

    (2)合同治理、信息治理、平安监视治理;

    (3)组织调和;

    1. 正在实际工作中,踊跃自动靠近业主以及承包商与他们沟通,调和各类关系,以便尽快地展开监理工作,并放松工夫相熟施工图纸及无关设计阐明材料,正在最短的工夫内理解工地情况及施工步队的状况,很快的进入了现场监理员的脚色。

    2. 正在监理实际工作中,自己要求施工单元推广片面品质治理,建设健全品质保障体系,做到动工有陈诉,施工有措施,技巧有交底,品质有质检、专检,交工有材料。

    3. 正在工程品质管制方面,采取自动管制与被动管制相连系,监理工作自动进行,以预防为主,对承包商天分进行审查,重点审查企业注册证实以及技巧等级,交验无关证件(复印件),理解技巧力气简况,次要施工装置经验等。

    4. 正在监理工作中,要求施工单元正在施工中,依照设计内容、设计要求、施工验收标准,按质、按量施工,确保了施工品质。

    5. 正在各工序施工中,要求施工单元严格执行国度以及中央无关施工装置的品质报验轨制,对施工单元交验的无关施工品质报表实时反省认定,依据设计文件及承包合同中无关工程量较量争论的规则,对承包单元申报的已竣工程的工程量进行审核、签认。

    6. 监理记载是工程监理不成短少的环节,自己有完好而充沛的监理日志,具体的记载了天天施工现场的无关状况,为偏心的处理业主与承包商的争端提供牢靠的根据。

    4、总结

    正在实习时期,我深深地领会到团队的作用。我以及徒弟们共同努力,使患上本来一两集体很难实现的反省义务提前实现。各人也涓滴没有由于我是实习生而冷眼相待,反而十分激情的提供协助,引见监理知识,让我很快进入了脚色。我刚到工地的时分,徒弟就让我相熟图纸以及101图集,比及验收钢筋时,徒弟又正在现场给我解说,通过几天的陪伴,我曾经可以自力的测验梁,板的钢筋了,而且把每一个中央的作用都理解了。正在当前的测验钢筋工作中,徒弟把义务都交给我了,我十分感激徒弟给我这样的机会,我也十分爱护保重这样的机会。

    经过此次实习,我还学会了若何去尊重工人。我的徒弟是个年老但经历比拟丰厚的土建监理员,他不断劝诫我,当工人们的休息效果呈现误差时,咱们并非间接去指摘,而是反映成绩,

    好心提示,这样无利于紧张抵牾,没有挫伤工人休息踊跃性,关于稳固施工品质颇有协助。然而关于承包商歹意偷工减料,掉臂品质的行为,就不克不及袒护,应实时要求整改,并向业主反映。监理工作因工具没有同,办法没有同,就为一点,更好的促成工程品质的管制。其实不少品质成绩,都应该正在监理发现以前,由施工方的施工员率先发现的,然而正如我后面所说的,施工方素养比拟差,局部分局部项工程都是外包的,施工企业品质自检进程形同虚设,这就减轻了咱们监理部门的累赘。另有局部名目部的辅导缺乏业余素质,才能无限,或许责任心没有强,沟通有阻碍,这些艰难关于监理而言都要致力去克服,所有都要有耐烦,应为咱们是属于效劳业。

    此次消费实习尽管工夫很短,然而我岂但学到了不少施工技巧,治理方面的根本常识,还学到了监理业余的一些知识,而且常常深化工地,正在第一线进行学习,实践与理论相连系,正在短短几天内,集体才能失去了肯定的晋升,而且正在工作中失去了徒弟们以及总监的认可,总监也对我的工作授与了比拟高的评估。我正在工作中,学会了融入团队中来,依托团队的力气,处理艰难的成绩。激情看待工作,看待四周的人。