您现在的位置是:实习周记 > 实习报告 >

中学支部书记述职报告2021年最新(中学党委书记述职报告2020)

实习小编2022-09-23 05:09实习报告

中学支部书记述职报告2021年最新(中学党委书记述职报告2020)

  述职报告是一种新的应用文体,用简洁的文字表述一年中所取得的成绩,目前,述职报告适用范围越来越广泛,下面是小编整理的2022中学党支部书记述职报告精选2篇,供大家参考借鉴。

2022中学党支部书记述职报告(一)

  初中党支部紧紧围绕当涂县教育局党委20XX年主要工作目标和重点任务,以党建为引领,以“一项创建三个提升年”为工作重心,精准发力,全面提升,获得肯定。作为党支部书记,我政治坚定,作风正派,敢担当,勇作为,全心全意为师生服务,尽心尽力为学校发展服务。

  一、以政治、思想建设为引领,全面提升凝聚力

  1.加强政治理论学习。全面学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。深入学习贯彻落实党的十九届六中全会精神,并作宣讲报告;组织全体党员收看习近平总书记“七一”讲话;深入学习习近平总书记对安徽做出的系列讲话精神。学习强国一学期一通报,一年度一表彰;青年大学习全员参与,每期通报,获评当涂县20XX年度“青年大学习”优秀组织奖。2.加强意识形态工作。牢牢掌握意识形态工作领导权。每个季度专题研究,每次教师会议特别部署,持续不断进行意识形态宣传教育。严格管理微信群、公众号。3.开展党史学习教育。认真学习“四史”,有学习笔记有总结有交流。开展党史学习教育系列活动:党史学习教育的动员会与部署会、党史知识测试、党史学习教育主题党日、党员教师走进课堂讲好党的故事、“迎七一庆百年,践初心担使命”主题党日、“百年光辉历程,全面建成小康”讲故事比赛、“传承红色基因,逐梦青春未来”研学活动、“学党史、唱党歌、听党话、跟党走”党歌合唱比赛、资助贫困学子行动、暑期大走访、寄宿制管理为群众办实事活动等。

  二、以组织、作风、纪律建设为抓手,全面提升战斗力

  4.加强支部建设和班子建设。  提高党建工作标准化、制度化建设水平。打造党建品牌“护航先锋”,获当涂县教育系统优秀基层党支部。本人率先垂范,行政人员团结一致,党员冲锋在前,全体教师积极支持,想干事、能干事、干成事的氛围已经形成。5.加强党风廉政建设和政风行风建设。开展党风廉政建设月活动,召开党风廉政建设主题生活会。对照教育局党委“党风廉政建设第三轮专项检查组对护河初中专项检查结果通报会”的问题清单,10个问题全部整改到位。持续开展作风效能建设,列出清单,提出整改要求,并签订承诺书。转变思想观念,端正工作态度,教师主动申请满工作量,积极做到满考勤。6.加强师德师风建设。认真学习教育局《当涂县“为党育人、为国育才”师德师风主题教育活动方案》的文件精神。把牢主题教育的总要求,签订师德师风承诺书,坚持四项重点措施一体推进,全体教师无一人违法违纪违规。

  三、以创办寄宿制学校为抓手,全面提升影响力

  建立寄宿制管理体系。寄宿制管理实现了制度化、精细化、安全化、质量化,全校420名学生,寄宿制学生396人,全年平师生安无事。获评当涂县优秀家长学校。8.落实“双减”工作和“五项”管理。坚持立德树人,五育并举,全面推行课后服务、晚自习,减轻作业负担,积极探索音、体、美、劳、科技教育校本特色。加强五项管理,合理安排作息时间,保障足够的睡眠,严禁学生带手机进校园,重视学生阅读习惯,重视心理健康教育。9.加强教学常规管理。落实市教育局的教学常规管理制度,强化日常管理,获教育局通报表扬。开展全员教学大练兵,上学期41位教师上教学展示课。下学期在我校开展以“落实双减,提质增效”为主题的初中学校教研周活动,我校共有18位教师开设11个学科的公开课,全县初中学校260多名老师现场观摩。本人一直从事主课教学,带头上公开课,牵头申报的课题《农村寄宿制初中学生体质健康管理模式研究》已获立项。10.加强精神文明建设。  积极创建文明校园、健康学校、绿色学校。持续开展社会主义核心价值观教育。提炼校园文化品牌“护心护青护梦”。举办第四届文体科技节、中华经典诵读、青春仪式、党歌合唱比赛、与党旗合影、运动会和文艺汇演、建党100周年等大型活动,获评第二十九届文体科技节县级、市级优秀组织奖等。积极开展师生文化活动(如篮球赛、足球赛)。“护”字文化、排队文化、广场舞文唱化、红歌文化、田径文化、足球文化、广播文化已开花结果。20XX年,在教育局党委的坚强领导下,我校全体教职员工护佑初心,精准发力。荣获当涂县初中学校目标管理综合考核优秀等次并获第二名。

  四、存在的问题及原因

  作为校长,做教师思想工作的方法有时简单,与教师沟通交流不多。寄宿制学校建设进入瓶颈期,部分教师参与寄宿制管理的积极性下降,少数干部和党员的先锋模范作用不强,有部分人磨洋工或做无用功。学校青年教师流失严重,教师老年化严重,思想难以转变,教学方法几十年不变,缺少情怀担当,教学质量起色不大。学校的管理制度不健全,执行制度刚性不足。学校的基础设施陈旧,主教学楼要新建、食堂要扩建、操场要重修、没有洗晒设施、没有报告厅,面与里、粗与细、紧与松、有与无的问题,政策支撑的问题,寄宿制学校发展受到严重制约。

  五、2022年党支部工作

  一是坚决贯彻党组织领导的校长负责制,落实“双减意见”,加强“六项管理”,实施“五大行动”。二是立足寄宿制管理,创学校品牌。细化寄宿制管理,建章立制;加快基础设施的改造,优化学习生活环境;加强思想道德品质教育,形成良好的校风。三是继续围绕一项创建和三个提升年,抓管理提质量,强文化提品位。四是重新定位绿色学校品牌,以创建省级文明校园为动力,建设区域内有理念、有特色、有成效的农村寄宿制初中。五是加强政治思想建设和师德师风建设。认真学习党的教育方针政策,培育教师的学术和人格魅力。

2022中学党支部书记述职报告(二)

  我校主要围绕履职主要情况、存在的主要问题、下一步工作思路和主要措施等方面依次向校党委作了全面的述职汇报:

  第一,加强理论学习,认认真真读原著、学原文、悟原理。要做到全面系统学、深入思考学、联系实际学,把理论学习贯穿始终,努力汲取理论知识,提高理论水平,并不断推进党史学习教育,真正实现往深里走、往心里走、往实里走,从党史学习教育中汲取智慧和力量,进一步提高政治站位和政治觉悟,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,捍卫“两个确立”。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,真正做到在思想上认同、情感上忠诚、行动上拥戴。

  第二,加强支部建设,要充分发挥支部的战斗堡垒作用,做好支部的基础和规范性动作,持续巩固党史学习教育成果。党建是引领学校开展教育教学工作,促进教育教学管理的重要抓手和核心力量。要将党建工作与教育教学工作紧密结合起来,达到党建引领促教育教学,党建与教育教学同向发力、互融共促的目的,不断增强支部的凝聚力、战斗力。要根据支部特点开展具有支部特色的活动,增强支部工作活力,用支部创新带动日常工作深入开展。

  第三,加强宗旨意识,要深刻认识到党建工作对教育工作、学校工作乃至年级、科组工作具有重要的作用。党支部作为党组织的“神经末梢”要抓牢党建工作,通过党建引领来提振精神、凝聚力量,激活教育教学工作过程中的难点、节点。各支部书记要善于鼓励、鼓舞每位党员,不负为党育人、为国育才的使命,做出特色、做出成绩,以高质量党建推动学校高质量发展,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。