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2022年五一劳动节活动方案

实习小编2022-05-15 03:30工作方案

2022年五一劳动节活动方案

  20XX年五一劳动节活动方案

    国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际游行日”(InternationalWorkers'Day或者MayDay),是世界上80多个国家的全国性节日。以下是由自查报告网PQ小编为大家推荐的五一劳动节活动方案,欢迎大家学习参考。

    五一劳动节活动方案(1)

    活动目的:

    1.知道5月1日是国际劳动节。

    2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

    3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

    活动准备:

    1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

    2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。

    3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

    4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

    5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

    选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。

    活动方案

    小班活动:《环保小卫士》

    1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

    2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行检垃圾的活动:

    中班活动:《自己的事情自己做》

    形式:

    1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;

    2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子""穿衣服"""叠衣服""擦椅子""扫地"

    大班活动:《我是劳动小明星》

    1、进行关于“五一”劳动节的教学活动备选课程见后

    2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

    3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动

    特别说明:

    1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;

    2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备;

    友情提醒:

    1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;

    2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;

    3、注重安全和卫生。

    五一劳动节活动方案(2)

    一、指导思想

    劳动作为生活当中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每个人实现自身的价值和理想惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们通过了解劳动节的历史经历,了解我国不同时代的劳动者风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,培养好的劳动习惯,对劳动成果能够进行尊重。

    二、活动主题:红领巾爱劳动

    三、活动时间:20xx年4月30日——20XX年5月2日

    四、活动内容

    低年级(1-2年级):

    1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

    2.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

    3.学会自己穿衣服;

    4.学会自己整理书包;

    5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。)

    中年级(3-4年级):

    1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;

    2.清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

    3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

    4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份;

    5.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片,每班上交两份。)

    高年级(5-6年级):

    1.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹,积累到积累簿上;

    2.清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

    3.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦;

    4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份;

    5.写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的文章,B5稿纸每班上交五份。